輔導班補課高二，一些大品牌網校的師資都是比較專業的。

小學生和初中生補習的比較多，據我所知我們這里的高中生除了學校在星期日對全體學生進行補習外，還真的沒有補課的現象，更不用說上校外輔導班了。因此對于所說的情況，實在不敢茍同。

大部分高中的學生都是住校生，住校生都是每個月的月底回一次家，每天除了正常上課外，還有早自習和晚自習，早自習從早上6點鐘開始，晚自習到21：40結束，高三的學生的晚自習22：30結束，而且走校生也是必須上自習課的，所以說學生們根本沒有時間進行補課，尤其是更沒有時間到校外上輔導班的。因此，我認為說高中生參加校外補習是不可能的事情。

我的孩子今年讀高三，除了學校的正常補習外，他就沒有進行過一天的校外補習，不僅僅是他，他們班的學生就沒有一個在校外進行過補習的。高中的課程很難，不是隨意一個人就能夠對高中生進行輔導的，即使是新畢業的大學生，如果不是名牌大學畢業的學生，也不能夠勝任對高中生進行輔導的（尤其是理科方面）。

對了，所說的情況對于藝術班的學生來說確實如此。比如那些學美術的學生，他們的文化課大多數都比較差，而且還要到外地進行美術課的培訓，而且培訓的時間也不一樣，有的時間長一些大概半年左右，有的短一些也應該在三個月以上，這樣就會造成他們的文化課參差不齊，確實需要補習的，而且的確有很多學生需要校外補習。而普通班的高中生基本上是沒有人進行校外補習的。

這個問題真的不好問答。原因有下:

1.你的孩子是在大城市的中學，還是在像我們這種縣城級的鄉下中學？我們這樣的學校，幾乎沒有什么課余補課的機會，一直都是在學校里學習，不至于請假外出補課吧？更何況我們不分白天，也不分周末，只要是自己的課，老師總是在盡心盡力地輔導，或授課，或解惑，或測練。

2.校外輔導班，教師的資質如何？是退休后的老教師？是自謀職業的名聲在外的名師？還是聘請沒有任何資質的人集中看著孩子寫作業？

3.當今這般的大氣候，恐怕在職教師都在響應國家號召，拒絕課外有償輔導了吧？我不知道別的地方有沒有，我就知道我周圍的教師，尤其是以前被請去輔導的老師，都收手了，不再參與有償輔導了。

我倒是覺得，你應該針對自己孩子的特點，挖掘出成績中等偏下的原因來，從根源上解決問題。既可以省卻輔導費，還可以消除因為學習而產生的焦慮。

至于學習成績的高下之分，我想，先天遺傳的因素不可忽略，其次學習的原動力也要重視，尤其應該重視的是孩子從小應該培養出來的學習習慣。

建議:

1.平時多看點兒如何培養孩子良好習慣的資訊。比如，多陪陪孩子學習，在陪伴中與孩子同步成長。再如，如何有效與老師溝通，及時了解孩子的動向。如此等等。

2.學會反思自我，看看自己對待孩子是否揠苗助長，求功心切？我也這樣，孩子在我們的眼中，是最優秀的。一直認為他必須能，也有能力獨占鰲頭。殊不知，天外有天，人外有人。幼兒園中的佼佼者，不一定在小學中繼續佼佼，以此類推，進入高中后，我們的孩子就不一定再是個佼佼者了。我們做家長的承認這個現實了嗎？正確對待了嗎？這都是些問題。

3.家校聯手，讓孩子變成一個愛學習的人。成績不高，除卻智力的因素，那就是學習習慣上的欠缺。多與老師溝通，不隱瞞孩子的情況，不護短，老師肯定樂于教導孩子的。不是有話這樣說“天底下除了父母，就剩下老師最關心孩子的成績”的嗎？相信，只要你多配合老師，配合學校的教育，孩子的不良習慣都會得到糾正的。進而孩子在學習上也有樂趣了，也就肯學了。

總之，孩子著急提升成績，肯學習了，問題就好解決了。學校內，資源豐富，孩子肯問，沒有哪個老師不愿意回答的，而且都還和顏悅色，耐心細致。為什么還非要單請教師去輔導？

我們的周末，依然勤奮學習。

看了的問題。下半年高二的學生好不容易考在實驗班。成績倒數是必然的事。

通過你的“好不容易考入實驗班“。說明他進入這個班的時候，成績在這個班就是很低的。大多數同學都比你的孩子的學習成績要好一些，所以孩子考試考了個倒數。也并不能說明孩子的學習成績就是退步的。

在補課的問題上，往往家長比孩子還著急。因為他懂得學習成績低下所帶的后果一定不會令人滿意。但是如果孩子并不怎么想上補習班。家長想讓孩子補課，還真是一廂情愿的事。

在學生沒有要求補課的情況下。家長要求孩子補課，心情可以理解。但是如果孩子也積極配合還是可以的。

現在的情況是你的孩子并不怎么愿意上補習班。在這種情況下強迫孩子補課，確實是不相宜的。

在實驗班也罷，上補習班也罷。不論什么樣的班，最終決定孩子成績的，是孩子的努力程度。

如果孩子不愿意去補課，大人強迫他去補課，他必然心里不痛快。到那里去也不怎么會努力學習，反倒耽誤了功夫，花了家長的錢，最后卻無所收獲，這還真是得不償失的事。

孩子不愿意去補，一定有他自己的想法。他如果能為自己制定一套符合自己學習的方案。并去努力學習。孩子即便是不上補習班，學習成績也會不斷提高。

要解決孩子學習成績比較差的問題。最好的解決辦法不是補習班。而是孩子正確的學習態度。

以上就是關于輔導班補課高二的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。