補習班初三化學(xué)，初中生在線補課建議選擇簡單網(wǎng)。

說攻略有點托大，但有四點應(yīng)該做到：

1.、有計劃。俗話說“知彼知已，百戰(zhàn)不殆”，要切實了解學(xué)生的實際情況，是哪一方面有困難，然后根據(jù)學(xué)生學(xué)習時間作一個針對性比較強的計劃。

2、有目標，包括小目標和大目標。把應(yīng)該解決的問題分解到每個小目標中，在循序漸進中達到最終目標。學(xué)習從來就不是一蹴而就的活動，一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營！

3、有重點。以中考大綱為綱，以學(xué)生學(xué)習過程中困難大的章節(jié)為重點，有重點進行補習。在重點知識點解決的過程中，順便把其它知識點帶動復(fù)習、深化。

4、以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習能力為主。教師一定少講，少提示，讓學(xué)生學(xué)會主動、獨立解決問題，這樣成績才會快速提高，做到事半功倍。

初三的學(xué)生了對自己的學(xué)習成績很清楚，家長也明白。是否參加課外輔導(dǎo)班呢？我提幾個建議，僅供初三的家長們參考。

第一，根據(jù)孩子的學(xué)習情況而定。一是學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生。年級學(xué)習成績排隊比較靠前的，比如某學(xué)校中考成績前50名就可以考入重點高中。如果你的孩子在這個范圍之內(nèi)而且靠前，就沒有必要上補習班了。二是學(xué)習成績中等或偏上的學(xué)生。家長擔心怕考不上高中或比較好的高中，可以到補習班補一補，動鋸就有沫，但也不要抱太大希望，因為知識是學(xué)生平時學(xué)習的積累，一時半會把它提高到如何如何，是不可能的。三是平時學(xué)習比較差的同學(xué)，希望家長就別花那冤枉錢了吧。

第二，根據(jù)家庭條件而定。家庭條件不好的，最好就別去補了，上面我說了提高成績是有限的。

條件好的可以去補一補，考好考壞，了去了家長對孩子學(xué)習的一個心愿。

總之，補與不補，根據(jù)學(xué)生平時的成績和家庭條件而定！

你好，作為從業(yè)八年的老師，我來說一下我對初中化學(xué)的理解

首先，初中化學(xué)基本上是初三才接觸的一門新功課，和以前的科目關(guān)聯(lián)度不大，如果孩子大部分科目都不是很理想，那么化學(xué)絕對是一個培養(yǎng)孩子自信心的突破口，形成孩子的優(yōu)勢科目，這種自信也會間接帶動孩子對學(xué)習的興趣，因為初中化學(xué)相對來說，知識點少，難度不大。

第二，很多同學(xué)學(xué)習化學(xué)往往走入一個誤區(qū)，我稱之為溫水煮青蛙，什么意思？化學(xué)剛開始學(xué)，大部分同學(xué)都覺得不要太簡單，然后就不夠重視，后面學(xué)到化學(xué)方程式，酸堿鹽等就一臉蒙，不知道從什么時候開始變得這么難，其實化學(xué)本身并不難，而是你不夠重視，才導(dǎo)致這種情況

最后，我的建議是，如果孩子急于建立自信，又非常自覺的，可以給孩子報一下，如果孩子很容易飄，學(xué)了學(xué)校里就不認真聽了的話，可以不報，還有如果提前預(yù)習課，沒必要報一對一，報個班課就好了。如果是中間已經(jīng)跟不上了，建議補一下

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