補初三數學視頻，現(xiàn)在初中補課選擇在線學習的比較多。

初三數學的學習，綜合性強。但前提還是靠的初一和初二的基礎。如果初一和初二的數學基礎好，那么，初三數學的學習就輕松。否則，初一和初二的數學基礎不好。到了初三，數學就成了老大難。因為，初三的數學知識是綜合了初一和初二的所有知識而形成的成套的知識體系。

你的這個問題可以分為兩類情況。一種情況。初一和初二的基礎比較好。初一和初二的基礎知識沒有問題。這時，初三數學的學習就輕松點。只不過需要加強綜合訓練。拔高提升能力即可。另一種情況。就是初一和初二的基礎不好，此時到了初三，學習會非常的吃力。而且經常會聽不懂。特別是函數部分。

如果說，到了初三階段，想要補習數學。那就必須從初一初二的知識點開始補起。這樣才會有好的效果。

總之，再三門主課當中。如果。初一初二的基礎不好，只要學生想學好。家長肯配合，孩子數學基礎知識的提升還是非常快的。但綜合題，特別是函數部分還是有一定難度的。但最起碼，只要家長和孩子一起努力。數學考90分兒，還是有很大希望的。再多了可能性就小點兒。

中考數學怎么復習？這個也需要因人而異，每個人學習程度不一，目標就不一樣。

①基礎好，學霸級別的學生，中考120分滿分，目標是110以上，在低中檔題不丟分的前提下，練做題速度，給難題留出充足的時間，主要方向是攻克壓軸題，善于專研歷年中考真題及真題答案，不要在步驟上丟分。

②學習中等的學生，會做的習題不能解錯，狠抓基礎分，一般先解答好80--100分的基礎分；大題目先把會的一問或兩問解好，確保能拿到分，不會做的先放一放，最后再來解決這些難題；認真審題，不慌不忙，先易后難，不能忽略題目中的任何一個條件。

③學習比較差的學生，有決心的話，還能拼一下，以所有課本和以前考過的卷子為復習資料，把書上的公式概念定理先熟練掌握，做書本上的例題習題，以往考過的卷子整理起來，反復再做，選擇題最后一題一般比較難，沒思路了蒙一個選項，切記不可空著，填空最后一題和壓軸題第三問，提前放棄吧，省出時間來做別的，這樣復習，中考拿個七八十分也不是不可能。

綜上所述，復習方法也要因人而異，才能得到比較好的效果。

如果到了初三下學期，數學還是很差，就要采取破釜沉舟的手段來補救，也許能取得意想不到成績。

這里先講一個陸川某中學語文老師女兒也是遇到同樣的問題。她女兒在初二學期結束后，期末數學總分120分的題目，只考85分。她沒有罵女兒，而是耐心地與女兒分析失分的主要原因，與她把前幾次的數學卷拿出來對比找失分點，歸納起來是她女兒在解釋幾何和二次根化解上丟了不少分。最后征求女兒的意見，利用寒假在附近一個專門教立體畫的老師家里去學怎樣從不同的側面去看立體圖型。另外也通過朋友介紹到一個專門給學生補數學課的初三老師，給她把初一初二的數學進行一個總體回顧、復習。

然后，她女兒在老師和她自己的指導下，著重在下面幾個方面下手：

一、認真評估自己的數學水平層次。把學校組織的多次考試的數學成績統(tǒng)計比較，找到自己目前在學校的數學等級。這樣能警示自己想要把數學成績提高，必須踏踏實實的一步一步努力。

二、把自己在以前學過的初中數學教材找齊，放在自己的身邊，然后找一份中考試題從頭看到尾，看自己能不能在學過的教材里找到。記下哪些自己真正懂的內容，哪些自己一知半解的，哪些根本就不懂的。對于懂的，立刻動筆解決掉。對于一知半解的，參考課本和自己的想法看看能不能做出來，自己真是弄不懂的標記下來，第二天去問老師；而對于自己一竅不通的，結合教材和參考書把考到的基本知識點弄清楚，在看看答案是怎么解的，寫出解題思路。

三、不恥下問。在平時補缺補漏的過程中，遇到不懂的問題，及時去問老師或者成績好的同學或老師幫助解決。

四、找一本筆記本專做錯題集，把每種類型的易錯題都收集再一起，反復做，到了復習時再拿出來過電影一遍，熟能生巧，考試時遇到這類題型就會舉一反三了。

經過這樣一段時間的強化認識和訓練，她女兒的數學成績最后在中考時達到115分，考上廣西有名的玉林高中。

以上就是關于補初三數學視頻的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。