高中補習班補課
發(fā)布時間:2021-06-06 11:38:34高中補習班補課,高中生補課沒必要去線下機構(gòu)。
高中補課成績也不提高,怎么辦?學習這個東西是智力外加主觀能動性作為基礎后,然后經(jīng)過教育教學提升的一個過程。補課成績沒提高,無非三個原因,前兩個就是上述的智力和主觀能動性,這兩點出問題就別補了。第三個是補課教師能力有限,可以換老師來補。但是更多的是前兩個因素出現(xiàn)問題。所以莫不如不補。
高中生網(wǎng)絡補課好嗎?本人是數(shù)學老師,就從數(shù)學的角度談一下吧。效果好不好取決于兩個因素:一是主講老師怎樣,二是學生自身的基礎和自制力。
1,、先說對于老師的選擇,網(wǎng)課老師五花八門,有的主打秒殺,有的注重基礎,水平也參差不齊,不過網(wǎng)課一般都經(jīng)濟實惠,可以試聽一段時間看看,覺得有收獲就繼續(xù)。但對于基礎一般的同學還是少浪費時間在秒殺上吧,基礎是第一位的,真正的秒殺是基礎的融會貫通、靈活應用!
2、再說學生自身的因素,如果基礎比較差,網(wǎng)課可能并不太適合,因為網(wǎng)課就是大鍋飯,是假定授課的對象基礎中等來的,如果你達不到基礎中等,肯定會有很多地方聽不懂,而網(wǎng)絡授課是單向的,不太容易提問。其次就是自制力問題,如果自己的自制力差,可能上網(wǎng)課就成了玩手機的借口了。對于基礎很好的同學,可以試試網(wǎng)課,博采眾長,特別是網(wǎng)課老師釋放出來的免費視頻,往往都是自己認為很出彩的點。
總而言之,網(wǎng)上還是有很多大咖老師的,但是要找到適合自己的,也要根據(jù)自己的自身情況,如果基礎很差,就老老實實的拿出課本,好好看下例題,照貓畫虎的做一下課后題吧。
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