高中英語在線教學，高中生學習視頻建議到簡單學習網。

關于你所問的問題，我有兩個理解，如果你是高中英語老師，自己講課水平不太好，需要自學提升專業修養；另一個如果你是學生，你們班的英語老師講課水平差，你想通過自學來彌補課堂不足。因為你問的問題出現兩個理解，所以我就分別從這兩個方面做一下闡述。

第一個理解：你是高中英語教師，需要怎樣自學來提升自己的專業素養。高中英語教師最基本的能力就是學歷達標（至少本科或以上），其次懂高中英語教學的基本途徑，對上課的流程和要求爛熟于心，駕輕就熟這樣才能站穩講臺。再者你要對現行教材了解透徹，對教學材料不熟，無法面對學生，你也講不出什么有價值的東西，呈現課堂的不僅由專業知識，還應該有一個教師淵博的知識面，對高考英語的教學導向熟悉，對近幾年高考的試題清楚，出題規律和考綱對學生的要求也要吃透。不然你的教學目的、教學重難點、教學過程的設計、課堂評價體系無法準確地構建。你的教學在形式和內容上無法形成有效的統一，無法進行完美的結合。作為一名合格的高中英語教師，你要口語流暢、基本功扎實，課堂上舉重若輕，幽默風趣，激情四射。

在自學的問題上，可以借鑒以下做法：1.勤奮學習，不斷”充電“，讓自己始終能有”交給學生一碗水，自己有一桶水“的狀態。2.虛心請教學校內行、高手，多聽課，多反思，多觀察。3.每天堅持寫課后總結，把每天所得，所獲，所失的點點滴滴都記錄下來，這本身就是成長。4.給學生打成一片，幫助學生找到課堂癥結，學生真正需要什么，還有什么需要提高的都應該如數家珍。

第二個理解：你是學生，對于老師的課堂不滿意，你可以通過自學的方式彌補。你的心態很好，想法也靠譜。需要做好以下工作：1.提前預習課堂內容，即便老師課堂講的不多，也可課內缺憾課外補。2.買一些相關參考書，自學解決存在的問題。3.如果課堂內容已滿足不了你的需求，也可通過其他老師的點撥和引導解決。

在這個問題上，可以私下找老師商量，不宜當眾跟老師辦難堪。如果你能科學地解決這個問題，說明了你進步了，并成熟了。

以上問題的解答不知你是否滿意。相信你會做出聰明而正確的判斷。祝你成功！

高中英語教師必須基本功扎實，有較高的專業素養。

線上平臺適合基礎較好，學習自覺的孩子，而且交流互動性不如面對面所以不太建議高中英語學習主要以閱讀為主，建議多閱讀

根據我的經驗來看

分幾種情況：

培優，效果很好。

因為孩子接受能力，主動性，自制力都很好。

找靠譜的名師，無論網上班課形式，還是一對一形式。效果都不錯

中等水平左右，查漏補缺，網上一對一也不錯。

因為孩子自制力可以，一對一溝通，也能保持孩子專注力，而且知識傳授有針對性。效率也比較高。當然，要找有經驗的老師。

成績很不理想的情況，網上不行。

因為成績很低的話，很大程度上不屬于知識傳授的范疇了。

實際中，成績太低，跟學習習慣，家庭因素，學生心理，教育環境等等都有關系。

這個時候線下一對一最強的地方就體現出來了。線下上課，每個眼神，每個動作，都傳達著信息。

當然，這也不絕對，因為，只要孩子想改變。逆襲永遠有可能。

網上學習，最大的優勢是它知識性內容的講解。如果孩子接受力，主動性，自制力不錯，網上學習效果也會很好。

以上就是關于高中英語在線教學的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。