高一課程培訓，可以免費體驗一些課程再決定。

家長，您好，從問題中我感覺到你對孩子剛上高一就補課有些不理解，認為沒有必要，畢竟才只上了半學期，即使一時的落后，孩子你努力點也應該完全能跟上啊，小學初中不都是這樣嗎？是的，我很理解你的心情和想法。但是，高中真的很不一樣，作為一個高中生家長，確實有很多需要注意和了解。我先和你介紹下當前大部分高中的教學計劃吧，然后再解決補課的問題。

在當前我了解的所有高中所普遍采用的教學模式都是“2+1模式”，也就是高中三年中會用前兩年來學完所有學科，然后最后一年高考復習沖刺。

在這種模式下，所有的老師都在趕進度，往往一節課會講很多內容，這絕不是小學初中所能比的，很多基礎弱點的學生，是很可能跟不上老師進度的。留給學生消化吸收的時間也很少，因為每天都要趕進度啊，所以每天都要上新課。所以，半個學期下來，基本已經上完以前一個學期的內容了，如果孩子跟不上而不能有效的去解決，就很容易影響后續課程的學習，然后就真的要坐飛機了。就比如我現在手上帶的幾個高三的孩子，她們一直以來就沒跟上過老師進度，數學完全是零基礎，150分的試卷只能考30分，現在我必須從高一開始系統的把高中知識全部講一遍，否則她們參加高考數學就完全是蒙了。

最后再說說補課吧。對于高中生補課問題，我就總結一句話：“跟上進度，如若要補，晚補不如早補”。

在這種教學模式下，老師教學點側重點在中檔題和基礎題，孩子一定要明白，不要太糾結于難題，跟上老師進度很重要。如果孩子確實感覺跟上進度很吃力，或者孩子主動提出來要補課，家長一定要重視，和孩子一起綜合分析問題，最后決定是否需要補課。如果決定了要補，就盡早開始，這樣能盡快的幫助孩子趕上進度，否則越往后落下的只會越多，最后補課要講的知識點也就更多，就需要花更多的時間和代價了。

希望我的建議對您有用，謝謝！

這個沒有吧，只有多看、多寫、多背，努力拼搏，才能提升。

前不久我剛剛碰到這個問題，雖然不是高中生是小學生，但問題是一樣的。現在問題都解決了，我想這個問題由我來回答或許對你更有用。

我的外孫在廣東深圳上學，由于廣東疾情未解除的原因，外孫的父母早就去深圳上班了，孩子留在老家湖南懷化市。三月九日湖南小學網上正式上課，我的孫女原本在長沙市一所小學一年級讀書，因疾情也還在懷化老家。

湖南網上開學后，孫女每天準時坐在電視機前聽課，在我指導下完成老師部署的作業。可是外孫是在廣東深圳上三年級，在老家沒有廣東的網絡，不能與廣東同步網上學習。

后來我與女兒聯系，每天向我的手機發送課程視頻，我再以投屏電視方式讓外孫學習。昨天我認為全國教材應該一樣，只不過是老師在部署作業時不同罷了。就叫外孫每天打開自家的有線電視，選擇課堂然后點開小學三年級聽課。至于作業還得按照廣東深圳發過來的做，這樣一來外孫也可以在老家上網課了。

參照以上做法，你也可以這樣操作，讓你女兒盡快上網課。只要有網絡那里都可以上網課，關于做作業可以聯系學校老師。反正老師每天都要在群里發送當天上課視頻，部署作業和批改作業。希望能幫到你！

以上就是關于高一課程培訓的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。