洛陽高一補習
發布時間:2021-11-18 10:29:23洛陽高一補習,現在很多高中生都在網上補課。
高一數學學不會該怎么補課?相對于初中數學而言,高中數學無論在知識內容、知識難度上都有質的變化----初中的數學知識相對單一、具體,高中的數學則趨向于多維和系統。這使得高一的學生在數學學習上出現了較為嚴重的不適應,導致一部分學生面對數學學習束手無策。那么,高一數學成績不良的學生應該怎樣去補課,這是我們老師、學生、家長共同面臨的一個課題。
一、注重基礎,切實弄懂基本知識和知識體系。
所有的知識都是從基本的數學事實----定義、感念、法則等的基礎上生發出來的。不懂基礎知識或者基礎不扎實,后續的知識就難以理解和接受。數學的最大特點就是知識間的前后聯系和構建疊加,這與文科類的科目有顯著的不同:文科知識是點狀的,數學知識則是線狀的,或者說是串狀的,環環相扣的。所以,學好數學的首要方法是理清基礎、扎實基礎,把握好每一模塊的知識體系。比如學習《函數》這一章,首先得明確函數的概念、分類,對于不同類型的函數,能根據概念將它們從函數的海洋里識別出來,再根據類型,了解圖象特征,逐步研究它們的性質。
(暫時整理以上觀點,抽空再補充!)
我是河南洛陽的,請問怎么舉報補課?有沒有被勸退的風險?你好,我來回答你的這個問題。舉報補課也得分情況,主要有3種情況。所以,首先要弄明白你想舉報的是什么形式的補課?
1、
如果是學校統一組織的補課,建議你不要舉報。因為學校補課一定要先向教委打申請,審批了才會補。
這種形式的補課,你舉報了也沒有用。
如果你不想補,可以跟老師說一下,老師不會勉強你的。但是,建議你不要影響其他同學的學習。
今年因為疫情耽擱,確實有一些學校現在在組織集體補課。這種補課基本上是不收費或者收費十分便宜的。
2、
如果你想舉報的是在職教師私下辦輔導班,那你也不用擔心自己告不贏。
你可以直接去當地教委舉報,只要是舉報的是實情,老師一定會被處理。這點你完全不用懷疑。你也絕對不會被勸退。
在職教師不允許有償補課,這是文件里明明白白寫著的。
3、
另外,還有一種情況:班級其他需要補課的學生家長聯合起來私下里請老師補課。
這種情況也不合規定,但是確實是其他學生需要的。這種補課比社會輔導機構便宜且靠譜。你可以看不慣,也可以不參加,但最好不要舉報,為那些需要補課的同學留條后路。
當然,如果你一定要舉報你也肯定會贏。畢竟,你是對的,在職教師不論什么原因,是不允許補課的。
你遇到的是哪種情況,只有你自己知道了。自己選擇吧。
洛陽東方理工學校咋樣啊?軸一中復讀部是非常好的學校,每年的成績在洛陽市也是名列前茅的,聽說學校和承包一拖技校的人合作,所以學校從九都路搬到了一拖技校里,學校沒有搬來的時候一拖技校里面沒有什么學生,學校搬來了而且學生也很多,這個承包者就有想法了,前段時間不讓校長進校,把校長的辦公室撬了,聽學生們說還把老師的車給砸了,老師們都很氣憤,說白了就是眼紅了想把人家攆走。現在好像說學校要搬了,管理層和老師都要走了。搬到哪還不知道。
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