高一數(shù)學上冊輔導
發(fā)布時間:2021-11-17 11:36:57高一數(shù)學上冊輔導,最好是找行業(yè)里成立時間長的,口碑不錯的網(wǎng)校。
女兒剛上高一,數(shù)學成績有點不理想,要不要報補課班呀?我對高一數(shù)學可謂是門外漢,只能從家長的角度來說說我的建議:高一數(shù)學不理想,這要根據(jù)具體情況,適當?shù)氖且獔笱a習班的
我同事家孩子,初中的時候數(shù)學能考140分左右(滿分150分),今年上高一,第一次周考數(shù)學考了83分(滿分150分),年級排名1000多名,用孩子自己的話說自己是不是被數(shù)學給拋棄了,她不再是數(shù)學的寵兒了。
由于自己不認輸?shù)膭蓊^,努力拼數(shù)學,每晚放晚學回家還要做一個小時的數(shù)學題,睡覺的時間都夜里11:00多了,第二次周考數(shù)學確實進步了,考了96分,自己感覺到自己的努力付出得到了收獲,畢竟進步了。
但是家長覺得孩子這么拼有點太累了,每天睡眠時間就很短,還要另外做數(shù)學題,相比較而言收效甚微,家長有點熬不住了,問我怎么辦?
她家孩子是屬于慢熱性的學生,接受新鮮事物比較慢,但是只要會了就不忘,所以這樣的學生剛上高一的時候適應(yīng)的就慢,那么為了讓她盡快的融入高一的學習,我個人認為需要給她報個補習班!
高中數(shù)學的特點是:書本知識非常簡單,基本上自己看看就能會做,但是習題很難,由于題量多,條件變化多端,老師不可能每種類型的題目都能講到,再者說了,就是講到了,也只是理一下思路,不可能把步驟講解的很詳細,所以即使會做了,也不一定能做對!
那么高一學生中哪種類型的孩子需要適當?shù)难a補數(shù)學呢?
一、接受能力慢的學生確實需要報個補習班補一補
就如同我同事家的孩子一樣,接受能力差,屬于慢熱型的學生,剛接觸高一的學科,由于她自身的原因,接受的慢,一節(jié)課下來,有可能大部分題目都沒聽懂,似是而非的,再做題目的時候速度就慢,浪費了大量的時間和精力,還得不到一個好的效果!
這種慢熱型的學生,假如給她足夠的時間,她也許自己慢慢可以理解透徹,來個破繭成蝶的華麗蛻變,但是高中的時間太緊迫了,哪有那么多的時間讓她慢慢悟透澈了?
這時候就急需要給她報個補習班,專門利用一定的時間把數(shù)學理一理,從學習方法到具體內(nèi)容的解題技巧,解題過程,提高學生對數(shù)學的理解度,盡快融入到高中的學習氛圍中。
二、數(shù)學是短板的學生必須報個補習班補一補
高考數(shù)學再不濟也要考到120分左右,才能有個好的本科院校上,現(xiàn)在雖然分科,但是文理都要考數(shù)學,如果數(shù)學天生短板,更有甚者才考30-40分的,就要補習了,因為數(shù)學是拉分學科。
頭幾天才有個老師給我普及一下高中各科的位置,他說語文不好,但是差距不會太大,但是數(shù)學的差距動輒上百分的都有,所以語文考不好,有可能選不到好學校,但是數(shù)學考不好,直接就是沒有學上了,所以高中的數(shù)學至關(guān)重要!
那么數(shù)學短板的學生,僅僅靠課堂上的老師上課,有可能跟不上,因為課堂上老師將要面向全體學生,可能顧及不到數(shù)學學不好的,那么這部分學生課后的時間就要多向數(shù)學傾斜,但是自己自學不了,所以最后報個補習班吧!
得數(shù)學者得天下,高一數(shù)學剛起步,可能會感覺很難,但是適應(yīng)了,理解了,就能上升了,可千萬別放棄啊,需要補課的學生們,就別再猶豫了,必要的話,最好找個有經(jīng)驗的老師一對一輔導,盡快的適應(yīng)數(shù)學思維模式,提升自己的解題能力!別讓數(shù)學成為你成功道路上的絆腳石!
孩子上高一,數(shù)學不好,想找她的數(shù)學老師補課,怎么和老師說呢?實際上中學的老師都很忙。可以與老師溝通一下。利用星期六或七,抽點時間(一小時多一點)補一補就可以。
孩子上高一數(shù)學,物理,化學不及格。該怎么提升?落下了功課或跟不上老師的講課,最多、最經(jīng)常的方法,就是“要努力,要抓緊,要補課”??墒俏覀兿胍幌耄l又不想抓緊、努力呢?誰又有那么多的時間去補課呢?本來就基礎(chǔ)差,又缺乏學習能力,學得不如別人好,一邊要學新的,一邊補著舊的,另一邊會被落得更遠。這是一種徒勞無功卻又被很多老師和同學在不斷重復(fù)的方法,應(yīng)該徹底拋棄。
不要總是心里惦記著自己前面沒學好,后面就不會學了,也不要集中時間去補課,而是直接趕到老師同學的前面學好現(xiàn)在要學的。注重眼前,不計前嫌,著力學好當前的功課。堅持一段時間,你就會找到學習的感覺,也會取得一些進步,在已經(jīng)跟得上的情況下,可以稍稍補一點以前的東西。從此,要一直趕在他們的前面,不要再被他們落下,這就是空降學習法!
開始使用“空降學習法”的時候,還沒有形成自學能力,最好從一門課開始,每天可能會用上一到半個小時。等到這一科跟得上,有了成效的時候,學習的能力提高了,一到半小時,就會自學兩門課。等到作業(yè)練習效率提高的時候,還會節(jié)省出更多的時間來,提前自學更多的功課[OK][OK][OK]
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