高一期末補課
發(fā)布時間:2021-11-17 11:12:00高一期末補課,高中生補習(xí)要理性對待。
為什么高中生一定要補課,參加校外補習(xí)?高中生要補課就補短板。我家孩子自上學(xué)以來,沒補過英語,英語成績一直名列前茅;沒補過數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績一直不錯。唯獨高二文理分科后,理化有些成績欠佳,我多次動員她去補補,因為班里的孩子幾乎都在補課,她就不去,說要自己琢磨。我只好讓她買了線上的課,查漏補缺。但孩子作業(yè)量大,線上的課也是抽空去聽。我覺得效果應(yīng)該是有的。
高二學(xué)的內(nèi)容難度大,家長要及時了解孩子每門功課的掌握情況,若有瓶頸,一定要補課,點撥,孩子開竅了,然后自己去努力,自己去刷題,再鞏固再提高。
補課,一定要有針對性地補,不要所有的課目去補,剝奪了孩子自主學(xué)習(xí)的時間,那就是事倍功半,倒起反作用。
總之,孩子會自主學(xué)習(xí),才有后勁。
高一成績一般,拒絕補課,怎么辦?不愿補課的孩子不在少數(shù)。不少孩子是迫于無奈被家長強拉著去補課的。而強迫補課的效果不會有很好的效果。
你孩子不愿補課是正常的。作為家長要因勢利導(dǎo),不要強制孩子去干不愿干的事。那么孩子成績一般,除了補課還有什么途徑呢?當(dāng)然有。比如,買一些與學(xué)校課程同步的練習(xí)冊,選擇性做些題目,提升孩子的解題能力。有能為的家長可以跟孩子一起做。不過,家長很忙,陪學(xué)生一起做不是最好的辦法?
有沒有更好的辦法讓孩子成績更上一層樓呢?辦法總是有的。最好的辦法是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)動孩子內(nèi)在的動力,把補課變成鉆研,把被動變成主動,把要我學(xué)變成我要學(xué)。這個過程有點難,但是家長們可以以感情為杠桿,撬動他,感化他。只要不是鐵石心腸,都會被父母的情感所觸動,內(nèi)心發(fā)生變化。家長們持之以恒地努力,對孩子觸動越大,學(xué)習(xí)效率越高。試試看,怎么樣?
高一如果語文成績比較穩(wěn)定的話,還需要報課外輔導(dǎo)班么?我看不需要,增加課外閱讀量就可以了
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