高一英語一對一輔導，高中網課已經是現在高中生的必備之選了。

所謂“一對一”輔導包括任課老師對單個學生的輔導，也可以是家長對孩子的輔導，更多的是校外教學機構對學生的輔導。不管是那種一對一輔導，個人認為首先要全面深入了解學生的真實情況，查缺補漏把準脈搏，才能對癥下藥，起到事半功倍的效果。

英語課的輔導，首先要把所學的英語單詞會背會寫，在積累單詞的基礎上然后去朗讀課文，理解課文內容。適當背誦課文，從而培養語感，寫作也有了作文素材。其次多聽多說，聽英語磁帶、聽英文歌曲。多用英語交流。然后上升到句子分析、語法剖析:…:。平時多閱讀英語讀物。

“書山有路勤為徑”一學習沒有任何捷徑，一份辛勞一份收獲，還是腳踏實地從單詞著手，詞、句、文循序漸進吧。

家長在實施輔導前，必須了解這樣幾個問題：

1、小孩初中英語基礎差到什么程度？（要量化）

2、小孩初中英語基礎差在那些方面？（要定位）

3、小孩初中英語基礎差是哪些原因造成的？（要有針對性）

4、要給小孩請什么人來一對一輔導？（有效性）

這些問題搞清楚了，一對一輔導才有作用。

對小孩而言，具體來說重點是要對詞匯量掌握情況、英語音標熟練情況、課文朗讀習慣和時間等方面進行分析。如英語音標不熟練，必須加強訓練，完全熟悉掌握音標，這樣單詞記憶會事半功倍；同時，要借助百詞斬等專業APP，加強詞匯訓練，提高詞匯量。

高中補課，一對一的價格肯定貴。我們這里是1小時200元，有一星期補兩次，也有一星期補一次，高中上課和晚自習時間抓的都緊，一般只能在周六或星期天補一次。

為了省點錢，最好讓孩子補一門，看孩子哪門最弱、最有上升空間的，就補哪門。門補多了不切實際，孩子在時間上吃不消，家里經濟也吃不消。

另外，不一定非要找一對一補，可以找一對二、一對四的補，效果都不錯。我的女兒在上高中，英語有點弱項，當時找一對一補，問了價格吃不消，后來補課老師說，你可以找幾個同學來一起補。

最后是一對四補，每小時60元，我讓女兒又多報了一門，這樣可以提高兩門的成績，而且價格反而降了許多。

補課時一定要注意，一是認真聽老師講解并記下要點，二是一定帶著問題去補，你在家有什么搞不懂的，有疑問的，在老師講解完了，就去問，老師都會認真講給你聽。如果四個人帶著四個問題去問，比你一對一問一個問題收獲大多了，所以，補課不一定一對一就好。而且，多個人補，還可以帶動學習的積極性，相互競爭，更能提高補課的效果性。

補課一定不能盲目去補，不是門門都補就好，這樣會使孩子失去學習的積極生，什么問題都指望補。

補課一定要帶著問題去補，沒有問題老師也不知道你哪里弱，只有帶著問題，老師才知道你哪弱哪差，有針對性的對你指導，才會很快提高你的成績。

以上就是關于高一英語一對一輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。