怎么輔導初三數學，初中線上輔導推薦簡單學習網。

首先我認為孩子任何一個學科都不可能怎么學都學不會？如果說孩子嘗試了一些方法沒有效果，只能說孩子沒有找到有效的解決問題的辦法。

初三孩子數學不好，怎么學都學不會，大多孩子的這種被動局面都是長期被負面暗示的結果，有來自于老師的負面標簽、來自于家長的負面標簽，當然也有孩子自己給自己的負面標簽，致使孩子錯誤的定位自己數學或者某一學科學不會，認為是一個很難改變甚至不可能改變的事實。

當孩子學習遇到困難時，首先我們要看孩子的學科成績是長期的不理想、暫時的不理想、階段性不理想、還是偶爾不理想；然后根據孩子的具體情況給予針對性的幫助。

學科成績長期不理想的同學大多學習薄弱學科缺乏自信，對學科有厭惡或者恐懼心理，這樣的學生第一步需要調整心態，先明確自己的成績已經很差了，不如以現在的成績作為起點，重點關注學科知識學習，淡化對成績排名的關注；先從恐懼學科到能夠耐心梳理知識，把自己已經掌握的知識做到心中有數，知識模糊的和完全不懂的知識做重點標注，然后從知識模糊的板塊開始梳理；從簡單到復雜，考試時調整心態：會做的爭取全對，不會的爭取根據題意能夠得到步驟分數，完全不會的暫時放棄，考試目標是超越自己。

學科成績偶爾不理想的，一定是階段性學科知識掌握不牢固，需要認真查漏補缺，審視自己的學習態度和學習方法。認真做好試卷分析，對丟分題目進行分類：會而不對、完全不會、會而未答題；做好統計丟分情況，針對性查找問題，考試時間分配不合理、解題思路不明確、解題步驟不規范或知識有漏洞。

任何一個學科的成績不理想都是可以改變的，首先需要調整態度；其次是尋找成績不理想的真正原因；然后尋找解決方案。而不是盲目的強化訓練，訓練方法不當，就會原地踏步甚至越來越糟，致使自己失去學習自信。

數學是一門讓很多家長和學生比較頭疼的科目，很多的家長和學生在數學學習方面下了很大的功夫，可是成績依舊不理想。但是在中小學的大大小小的考試中，數學的地位是非常高的，也是最容易拉開分差的科目。

尤其是當孩子進入初三，即將面臨中考，提升數學成績就成了當務之急。在家長一次次給孩子做思想工作，希望孩子在數學學習方面多下點功夫，可是孩子的成績依舊沒有起色的時候很多的家長就想到了輔導班，希望能通過輔導班來提升孩子的成績。

現在上輔導班的很多，但并沒有多少的學生通過輔導班提升了成績。成績沒有得到提升也是一件很正常的事情。我們看病的時候都是先分析病情，找到病因，再對癥下藥。當學生的成績不理想的時候，就是因為在學習的過程中存在著一些問題，要想提升成績，首先就需要找到存在的問題，才能有效地去解決問題。

大部分的家長在孩子成績不理想的時候首先想到的不是幫助孩子去分析和尋找問題，而是幫孩子去找一個輔導班。問題都沒有找準，能找到有效的解決辦法嗎？事實上，輔導班在孩子的學習成績的提升上能起到的作用很小，能解決的問題也很有限。

輔導班也許在孩子學習方法和解題上能夠給學生提供一些幫助，但前提是孩子愿意學，也就是在學習態度和習慣上沒有問題。如果孩子不想學，學習習慣也不好，上課不能保持足夠的專注度，那么任何的補習都是徒然的，并不能從根本上解決學習中存在的問題，更別談提升成績了。在學校天天學習成績都沒有得到提升，指望通過補習讓成績得到提升，真的的有些妄想了。

在補習中，反而是那些基礎扎實，習慣好的成績能有更大的幾率獲得提升，而那些成績不好的學生雖然看起來有很大的進步空間，但要提升并不容易，這也就是在補習中經常說的一句話，補差困難培優易，補差補差越補越差，其實這真的不能完全怪老師，學生的基礎和學習狀態起了很大的作用。

秉承著不拋棄不放棄的精神，很多家長還是愿意在孩子的學習上多給一些幫助，希望通過補習讓孩子的成績得到提升。一般來說，大部分的初三學生已經逐漸沒有初二學生那般浮躁，很多也逐步意識到學習的重要性了，也愿意在學習上多花些功夫，希望能提升成績，也就是學習態度逐步轉變了。但因為習慣不好，及之前的基礎過于薄弱導致在學習中遇到很多的問題，即便是想學也努力了，可在學習中總是處處碰壁，負重前行，效果并不是很理想。

如果基礎過差，跟不上學校的進度和節奏是很正常的，如果孩子想學，可以給孩子報個輔導班，大班對于基礎太差的學生并不一定有作用，可以考慮一對一輔導，但老師一定要選好，要有經驗，最起碼對教材，考點和重難點要很熟悉，不能自己都沒有弄明白，眉毛胡子一把抓，最終效果不理想。還有，即使是找老師輔導，學生的努力必不可少，一定要讓孩子在課堂上保持足夠的專注度，集中注意力，提升學習效率，課后要多加練習，不要求一定要做太多的題，但做過的題一定要掌握，多去總結和反思，掌握做題的方法和思路才是最重要的。

孩子上初三了，數學基礎不好老拖分數，孩子著急、家長揪心，你們的焦慮，小編我感同身受。

事實上，基礎的差與不差總是相對的，對數學沒興趣，其實從內心來講，就不想學，但孩子又想學好，主要是不想拉了中考的成績。又想把數學學好，其實是家長和孩子的不甘心不放棄。

最重要的是從基礎補起，特別是要多做題。對大部分上了很多補習班的孩子來說，可能老師課上講的，他們早就懂了，但對基礎不太好的同學來講，覺得又比較難，所以老師如果講得不太細，孩子完全聽不懂，真是太正常不過的了。

孩子上學時，老師會反復提醒和要求孩子，準備錯題本，對基礎弱的孩子來說，照著準備可能壓力更大，錯題本太厚，忙著抄題抄答案，會花費太多的精力。

所以，我們的建議是要從書上的習題、例題開始做，一題一題過，所有的知識點和竅門其實例題中都人，不要像其他同學一樣，急著拓展課外的東西，針對現狀，重點是要把書上的知識點學懂，然后想辦法做好書上的題目，都會了，再向老師申請，請老師推薦些課外的題目。

只要堅持一段時間，相信孩子會有比較明顯的進步的。

努力吧，期待你們的好消息！

以上就是關于怎么輔導初三數學的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。