英語學(xué)習(xí)視頻高二，高中網(wǎng)上課程可以免費(fèi)學(xué)習(xí)一周。

孩子處于高二階段，是高考前最重要的時(shí)間段，一般來說，一個(gè)高中生在度過高二期后，如果成績一直處于中上水平（即75%以上），保持穩(wěn)定，那么無論處于哪個(gè)省市，考取一本的可能性應(yīng)該不會(huì)低于80%。

孩子英語一直在110分波動(dòng)，相當(dāng)于百分制的70分左右。處于中偏下水平。而且這個(gè)分?jǐn)?shù)在班級(jí)里排名倒數(shù)，可以推測(cè)孩子一定處于重點(diǎn)班級(jí)，因?yàn)橹粫?huì)在重點(diǎn)班上，110分依然是墊底的。

英語學(xué)習(xí)同語文的學(xué)習(xí)極其類似，它要完成大量的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，而且涉及的范圍廣泛，不同于數(shù)理化，它是前后銜接相當(dāng)順暢。數(shù)理化的學(xué)習(xí)無法跳躍，但英語的學(xué)習(xí)可以跳躍，其跳躍的前提是有足夠的詞匯量，另外要大量閱讀。英語學(xué)習(xí)不完全依靠課本，如同語文，怎么寫作，怎么分析閱讀理解及古文等，并不是靠書本上僅有的知識(shí)。英語學(xué)習(xí)得靠領(lǐng)悟，悟性決定了英語的學(xué)習(xí)。

英語的學(xué)習(xí)是死知識(shí)，但要靈活使用，否則英語學(xué)習(xí)只會(huì)處于中下水平。如同作文，給一個(gè)孩子相同的素材，但有的寫的洋洋灑灑，飄逸，但有的寫不出感人的東西，這就是差異，這個(gè)差異來源于悟性與理解。

英語的學(xué)習(xí)一脈相承。

高二學(xué)生從零學(xué)英語？有沒有搞錯(cuò)？是方法不對(duì)嗎？還是漢語拼音都沒學(xué)好？

對(duì)于你提出基礎(chǔ)不太好，高二英語該如何去學(xué)習(xí)的問題，給予你一些分析建議供你參考。

高二是高中學(xué)習(xí)階段很重要的一年，高二是一個(gè)承上啟下的過程，在這一年里學(xué)生需要學(xué)習(xí)很多的內(nèi)容，而且難度系數(shù)要比高一大得多。

如果學(xué)生英語基礎(chǔ)不好的話，說明初中英語沒有打好基礎(chǔ)，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該努力地把英語學(xué)好了。高中英語的好壞直接決定未來高考英語成績的好壞，高中英語不好是屬于嚴(yán)重偏科的問題，學(xué)生需要給予高度重視。

否則，高考其它科目學(xué)的再好、分考的再高，由于英語成績不理想，也是無法考上重點(diǎn)大學(xué)的，到那時(shí)已為時(shí)已晚。

下面給予你如何學(xué)好高中英語的學(xué)習(xí)建議供你參考。

1.高中英語基礎(chǔ)不好，說明學(xué)生初中時(shí)英語沒有打好基礎(chǔ)，初中英語的好壞直接會(huì)影響高中英語學(xué)習(xí)的水平。如果初中英語好的話，高中英語也不會(huì)差的，因?yàn)橛⒄Z知識(shí)都是相通的。

學(xué)生需要做到心態(tài)歸零的狀態(tài)，把初中的英語課本都整體出來，把課本上的英語單詞全部都背誦會(huì)，同時(shí)要把課文通讀多遍直到讀熟為止，然后把課文內(nèi)容全部都翻譯成中文，如果能翻譯出來的話，說明自己已掌握了課文單詞和內(nèi)容，已基礎(chǔ)達(dá)到了復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)目的。其次，用同樣的方法來復(fù)習(xí)高中課本上的單詞和內(nèi)容。

2.系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語語法知識(shí)，因?yàn)橛⒄Z語法在初中和高中都屬于英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)又是中考和高考英語里必考的核心知識(shí)點(diǎn)，所以建議學(xué)生多花費(fèi)些時(shí)間來學(xué)習(xí)語法知識(shí)。

高中語法包括10大類詞性的用法（名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、冠詞、數(shù)詞、代詞、連詞、介詞、感嘆詞），16大時(shí)態(tài)及被動(dòng)語態(tài)用法，簡單句、并列句、復(fù)雜句的用法。在學(xué)習(xí)語法過程中，學(xué)生不僅要搞懂各種語法知識(shí)點(diǎn)的概念性含義，而且要會(huì)熟練運(yùn)用每種語法知識(shí)，同時(shí)夢(mèng)熟練運(yùn)用語法知識(shí)能做對(duì)英語題。

3.建議學(xué)生從現(xiàn)在開始要養(yǎng)成每天晨讀英語和寫英語日記的習(xí)慣。晨讀英語選擇高中學(xué)習(xí)的英語課本就可以，通過反復(fù)大聲朗讀可以培養(yǎng)英語語感和提高英語口語，最佳結(jié)果就是通過反復(fù)朗讀英語能夠用自己的語言復(fù)述出課文內(nèi)容。

其次，學(xué)生可以通過每天寫英語日記長期堅(jiān)持下來，可以有效地提升英語寫作能力。最好是把當(dāng)天背誦的單詞和閱讀課文中好的句子，通過寫日記的方式來進(jìn)行鞏固和練習(xí)。

綜上所述，學(xué)生需要腳踏實(shí)地的復(fù)習(xí)好初中及高中英語課本的單詞和內(nèi)容，同時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)英語語法知識(shí)，再加上每天的英語晨讀和英語日記練習(xí)，英語必定會(huì)提高一個(gè)層次。加油吧！

最后，希望以上對(duì)于你提出英語基礎(chǔ)不好，如何學(xué)好高中英語的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！

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