高二物理在線教育，要找到靠譜的高中補習機構。

高二物理差，這應該是你學習中的一種現狀，而這一現狀的形成，不是一朝一夕的結果，也不是單純某一因素影響的結果，要扭轉這種情況，應該先弄清楚導致這一現狀的原因是什么，然后才能對癥下藥解決問題。在我看來，不外乎這么幾種可能的原因：

1、學習態度的問題；

2、學習習慣的問題；

3、基礎知識、基本技能的缺失問題；

4、學習方法的問題；

5、智商問題。

呵呵，關于第5點智商問題，我想不會是主要問題的哦，智商一般的學生，通過努力一樣能學好物理，完全不是問題，再此不討論這一點。

而其他的四個方面，其實是相互影響的，沒有良好的學習態度，就養不成好的學習習慣，沒有好的學習習慣，就會在基礎知識、基本技能方面存在大量的漏洞和不足，基礎知識的漏洞和不足，讓學生無法系統的提升思維能力，形不成體系性的知識結構，也無法體會物理的學習方法和技巧。學習是一個非常系統性的工程，不要孤立的看待問題，更不要覺得有什么方法和措施是可以包治百病的，要真正扭轉學習上的困境，還得從根源上系統梳理。

一般，絕大部分成績差的學生，學習態度方面都有問題（當然，大部分學生是不承認的），一些最基本的學習態度，比如勤奮、踏實、努力這些東西，也就不去多說了，自己反思一下，這些方面有沒有做到位。除了這些，我個人還有一點建議，那就是千萬不要試圖走捷徑，雖然大部分學生學物理就是為了成績，但是平時的學習中，最好不要只追求成績，這樣反而是緣木求魚，只追求成績到頭來往往沒有成績。追求成績，是有很多技巧和捷徑的，這會導致學生忽略了基本能力的培養，只關注一些解題的技巧和方法，沒有扎實的基礎知識，這些技巧和方法也只是空中樓閣，看似是取得好成績的捷徑，其實是一個大坑。反過來，如果具備了扎實的基礎知識，一些方法和技巧自然而然就能掌握。

端正的態度是學習的思想前提，要真正產生效果、落到實處，那就得看學習習慣了，良好的學習習慣是要通過長年累月的堅持逐步形成的。良好習慣的養成，是從一點一滴的細節開始的。比如，課前預習、課堂聽課、筆記、錯題、作業、反思總結、試卷分析等等，整個學習的每一個環節、每一個細節，是不是都做好了。反思一下自己的學習過程，看看那些環節做的不夠，找出問題，一項一項的改善。

不管哪一科的學習，都是以良好的學習態度和習慣作為基礎的。接下來，說說高二的學生，物理太差，怎么辦？

既然太差，那就從補基礎開始吧，高二學年應該說馬上就要結束了吧，很快就要進入高三系統復習階段了，那就從暑假開始，從基礎開始，系統的把基礎知識復習一下，同時要注意基本技能的訓練，比如最基本的受力分析、基本的數學運算等技能，是必須熟練掌握的。夯實了基礎，物理的學習就能步上正軌，走上正軌之后，按照學校老師的規劃或者自己的計劃一步步展開，自然不會有大問題。

高二物理確實是比高一物理難一些！

高一時，學習的主要核心就是構建力學體系，重點方面就是牛頓定律、萬有引力定律、等等。

高二涉及的核心就是電學，包括電荷，磁場，熱學，量子物理等等。

為什么說高二物理比高一物理難一些呢？

因為在學習電學的時候還涉及一些受力分析問題，而這就需要你高一時打下一個良好的基礎。并且有很多的很抽象的電場概念要去理解。要考慮到受力和運動學的關系。所以從受力分析和加速度開始學起，弄清楚牛頓第二定律，準沒有錯。

高二開始的第一章是非常難的，高一有基礎可能還聽得云里霧里，沒有基礎難度就更大了。

高二物理的前階段主要是在學電學。到了第二章主要就是電路問題，閉合電路的歐姆定律，這些就和前面的基礎關系不大了，并且不容易理解。

但是物理并沒有你想象的那么難，很多人學不好物理都是因為自己經常有負面的心理暗示，總是認為物理這么難，我能學好嗎？

久而久之，成績就越來越差啦。所以說首先就是要改變自己的心態，要相信你自己能夠學好物理。

同學！

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第一：一個小時掙兩萬，這種情況也有，但是這是極少數的情況，并不是所有在線教育都有這么高的收益的，甚至還有很多在線教育都是賠錢在堅持。

第二：在線教育盈利靠優秀的課程以及大量的學員（這兩個任何一個不具備都不可以，沒有優秀的課程，也就意味著沒有學員量，目前好多在線機構這兩方面都是短板）

第三：在線教育直接獲客非常的難（目前盈利的在線教育基本都是有線下的實體店的學員資源，另外有多年的行業經驗，，如果新入行這個方面，短期內盈利很難）

第四：在線教育的普及率，只是因為疫情的特殊關系，疫情一過，學生一開學，立馬會有很多在線教育熬不下去，也有一部分再次回到線下。

第五：在線教育老師一小時掙兩萬，真的對于大多數在線教育機構來說很難。

特殊時期，特殊收入，不能作為業內收入的參考標準！

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