英語補習高二，簡單學習網的高中網課可以免費試聽。

需要補習，高二很關鍵，老師趕課程，有的學生跟不上，總想著高三會有總復習，但是高三總復習速度更快，導致最后越落越多。發現哪科不好，最有效的辦法就是馬上補習，把進度拉齊。不要相信什么只要刻苦就能學會，這和那些不明事理的家長一樣。不是孩子不刻苦，是孩子進入誤區出不來，遇到瓶頸了，需要一位老師慢慢將他帶出來，學校老師肯定沒有這個時間，只能尋求校外老師。不要太迷信連鎖的培訓機構，在當地實實在在的找一個口碑好的老師。

方法的問題吧。建議調整自己的學習方法。英語學科的話，一句話，建議多靈活運用學習到的英文知識，而不是機械背誦或者把英語用學習數學物理等學科的公式法來學。你現在高二的話，假期的時候不妨可以去北京新東方中學全科教育的高二英語寒假班再來學習一下。希望可以幫助到你。

先給吃顆定心丸：完全能補上去

但我得再加后面一句：這接下來的兩年你很辛苦。

作為一個高中英語從110后來穩定在130-138之間的老人【雖然高考的時候歷史最低，別說了，都是淚】，應該可以談一談我的片面之見：

首先初中英語知識點翻來覆去就那幾個【其實高中也是，只是初中的更簡單】，無非名次動詞形容詞冠詞副詞等高中剛進校就定語從句，后面又有what結構之類的...我想表達的是，單從大的知識點方面，初高中英語的所有知識點不過那么幾個，加起來共用時絕不超過半年，那么光知道大的知識點就行了嗎？并不是，最重要的還是單詞，單詞，單詞，重要的事情說三遍！

單詞構成了英語學習的核心內容，一句話哪怕你語法分析的再好，你不認識單詞你也讀不懂句意，當然一句話有一個生詞可能還能勉強猜一猜意思，但是，如果一句話有兩個甚至更多的生詞，估計這句話就完全讀不懂了。

所以，小編一再強調單詞的重要性，不是說你只知道單詞的常用意思就行了，如果它有多個意思，你還得知道它的其他意思，舉最簡單的例子，back除了后面還有支持的意思，spring除了春天還有涌現，appeal除了吸引還有呼吁，申訴。掌握了單詞的多重意思，避免你讀一句話時明明以為自己單詞都認識結果翻譯出來不知所云的情況出現。

除了單詞的意思，你必須知道它的短語配什么介詞，比如aware一般用ofimpact一般用on等等，這種短語在單選題和完形填空題經常出現。

大概也就這些東西，但細化到每個英語單詞，工作量還是不可小覷，建議每次做題都將有用的單詞短語記在一個本子上，方便平時的查閱背誦！學英語絕不是突擊一兩個月就可以學好的，重在堅持！

一切都還不晚，相信你以后一定能夠后來居上的！

以上就是關于英語補習高二的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。