高中課程班輔導，最主要還是看你個人需求，還有風格喜好。

我可以肯定地告訴你答案：高中數學補習很重要，但更要的是你要掌握屬于自己的數學學習方法。掌握了方法，比再多的補習都有用。

我根據我教過上千名的高中生，分析了現在學生對于數學這門科目遲遲無法提分的原因。

第一，數學很難，學不會；第二，課本上的例題都會，但是就做不出來題；第三，容易的題會做，但難題沒有思路，遲遲無法提高分數；第四，很努力學習數學，但成績總是不盡人意。

針對這種情況，我寫了一本《直擊高考漏洞》，書中針對如何提高高中數學成績給出了一些辦法，也總結了歷年來數學在高考中的出題規(guī)律及答題技巧。

我會把書免費送給你。

我給出的建議是：

第一，一定要找到合適自己的老師。現在很多的輔導機構師資質量云龍混雜，導致很多家長聽到輔導班，都不太會相信那里的老師，所以一定要選擇專業(yè)的老師，老師的教育背景一定要了解。否則花了錢，學不到知識，既浪費時間又浪費錢財。

第二，如果能找到合適的老師，最好選擇面對面補課。因為很多知識是需要當面才能問清楚，也只有跟老師當面交流之后，才能對一些問題有更加深刻的理解與記憶。

第三，如果你所在的地區(qū)教育資源不是很發(fā)達，優(yōu)秀老師的課時費又很貴，那么你可以選擇一些網上的課程。但是網上的課程你也需要多家比較，試聽。選擇適合自己的老師，優(yōu)秀的老師，如果能找到清北的老師給你補習，那對你來說，成績進步肯定快。

但學習最好的辦法還是自己要會學，知道學，否則花再多的錢，請再好的老師也將于事無補。

我對歷年高考數學考綱進行了解讀與了解，也對不同數學成績的學生研發(fā)過不同的學習方法。

在選擇補課之前，一定要先掌握并找到自己的學習方法。

現在市場上的高中輔導班可謂是琳瑯滿目，但是它們的質量卻層次不齊。那么，面對市場上不斷出現的各式各樣的輔導機構，家長究竟應該怎么給孩子選擇合適的機構呢？就我個人來看，可以從以下幾個方面來考察：

1.機構是否務實，不虛假宣傳，不夸大不作假，專注于提高教學與服務質量；

2.是否足夠專業(yè)，針對中高考的改革制度是不是及時跟進，分析研究；

3.是否具有創(chuàng)新，創(chuàng)新不僅僅是上課形式上的創(chuàng)新，對于教學的風格，收費的方式等等。

經過自己的調查比對，認為目前西安比較好的高中培訓機構如下：

1.西安學大教育

推薦指數：★★★★★

學大教育專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國較大規(guī)模的個性化教育連鎖機構。學大教育專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國較大規(guī)模的個性化教育連鎖機構。

2.西安伊頓名師

推薦指數：★★★★

西安伊頓教育培訓中心是10月經西安市教育局批準成立的專業(yè)中小學課外教育機構，是西北地區(qū)家長信賴的中小學課外教育機構。在市和各區(qū)教育局領導的指導下，中心不斷學習和吸取國內外先進的辦學經驗，形成了一套適合自身發(fā)展的辦學理念。

3.西安博卓教育★★★

推薦指數：

西安博卓教育創(chuàng)辦于2006年。博卓教育是多年從事中小學個性化、專業(yè)化的、具有**性的教育機構。多年來博卓教育始終遵守讓學生快樂高效的學習理念，堅持學生為先，專注成長的價值觀，借鑒研發(fā)國內外先進的教學模式，探索激發(fā)學生的智力潛能、幫助引導學生樹立正確的學習觀、價值觀、人生觀。

高中生很多家長為了讓自己孩子可以提升成績會選擇上課外輔導班補習，高中課外輔導班的收費一般是多少？一對一補習輔導費用高嗎？

1.高中生輔導班一般怎么收費。高中輔導班的收費標準一般沒有一個統(tǒng)一的規(guī)定，基本上取決于以下幾種因素。

第一，高中生輔導班的收費高低最基本的決定性因素是學生所在城市，一般城市經濟發(fā)展水平高的地區(qū)，消費水平也高，學生補習班的收費自然也要比其他城市高出一些。

第二選擇高中輔導班的收費標準補習班的品牌知名度也有一定的關系，像是目前市面上一些知名度高的輔導機構的收費也要比普通的高中補習班貴一些，畢竟這類的輔導機構無論是從教學環(huán)境上還是師資力量上都會水平高一些。

第三，選擇高中輔導補習班的收費標準與補習班班型及課程設置也有關，一般的一對一補習肯定是要比一對多的大班授課費用要高，因為一對一高中補習是一個老師針對一個學生進行的授課，能夠很好的針對學生的不足進行提升和彌補。但是一對一補習授課的方式在收費上也要貴一些，一般一對一補習都是按小時或者按課節(jié)進行收費的，一小時基本上在200元到500元不等。

2.一對一高中輔導補習效果怎么樣

高中生上輔導班的效果是因人而異的，即使是一對一的高中補習在所受到的效果上不同的學生也有不同的體驗，有些學生在一對一補課后可以很好的提升成績，而對于另一部分學生來說，效果則并不明顯。

一對一高中輔導補習究竟有沒有效果一方面與選擇一對一補習的老師授課水平有關，一方面與學生自身的努力也有分不開的聯系。如果學生在補課時并沒有用心聽課，跟老師的磨合也不是很好，那么即使是一對一補習，最終在成績上的效果也不會很明顯。

以上就是關于高中課程班輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。