高中物理哪個老師好嗎，高中補課簡單學習網不錯。

做一個老師和學生，生化物理化學當然是必備之課，要學懂物理化學，先了解物理化學常識，在應用中才不難。平凡人做每件事，失敗是成功之本。學生老師也一樣。勤奮苦功。久練成鋼。世上無難事，鐵棒能磨針。難于趕攻，趕學趕做。什么都不難。

毫無疑問，單就做高考題或者競賽題而言一定是物理狀元厲害，理由有以下幾個：

首先，物理狀元是什么概念?意味著他是全省或者全市當年參加高考的所有人中，物理水平最高的那個人。即使除掉臨場發揮的因素，他也至少全省或者全市是前幾名的存在。而教書十年的高中物理老師是什么級別的呢?一般來說他們中的很多人應該都是師范大學物理系畢業的學生。算是同齡人中學習比較優秀的那一批人，但絕對算不上是最頂尖的那一批人。

其次，一個18歲的少年他的反應速度是絕對要高于一個35歲的中青年教師的。因為對大多數人來說，人腦從大概20歲發育完成，差不多到25歲開始就逐漸退化了。而一個18歲的少年，他的大腦正好處于人生中最發達的一個階段，這個時間段內反應速度是絕對高于他30多歲的老師的。

第三，別說物理老師了，就算拉出物理屆泰斗，楊振寧式的人物出來，讓他和物理狀元來比做高考題，怕是也吃不消，因為他們學習物理得目的完全不同。高中生所接受的訓練說到底就是做題訓練。學校對他們的要求是在規定時間內準確的做出所有題目，簡單來說就是要做到“快”和“準”。而對物理老師來說，他們要做的是幫助學生養成正確和迅速的解題方式，培養學生的思維能力。而他們本身并不需要做到迅速的完成解答，甚至連準確都不一定要做到，畢竟他們有標準答案可以參考。

但是，我們并不能武斷的說物理老師的物理水平就遠遠低于物理狀元。因為物理老師是接受過大學四年系統的物理學習和訓練的。他們對于物理知識的認知要比物理狀元來得深刻和全面。物理水平并不是只體現在做題上，更不是只體現在智商上的，可惜很多人不能理解這個道理。

推薦人大附中，李永樂老師，理由有三：

1.教學生動有趣。學生學習，興趣是第一位的，有了興趣，才有源源不斷的學習動力，李老師講課足夠有趣。

2.深入淺出。復雜、難懂的知識，不易被學生掌握，只有把問題用簡單、通俗的語言講出來，才能讓學生更好的接受。李老師的視頻，都是從一個常見的小問題著手，逐步闡述科學道理，講授的效果較好。

3.視頻獲得較容易。西瓜視頻、今日頭條上都有很多李老師講物理知識的相關視頻，并且大部分免費，你可以試著搜一下。

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