高一英語輔導什么，高中補課線上的機構實力更強。

簡單粗暴，讓英語成績快速上升快的方法：背誦并默寫英語課文，不需要整篇一下默寫，而是背一段，默寫一段。堅持每篇課文都這樣做，成績很快就會上來。單獨背單詞沒有什么用，只有再背誦，默寫課文的過程中，你才知道每個單詞是如何使用的，和誰搭配，何種情況下使用......這種方法非常有效，而且基礎打的非常牢固。我自己上高中時，總成績60多名，但英語成績一直年級前10，我的孩子也是通過這種方法，英語成績突飛猛進的。

如果你孩子有內在的補差需求，不論自學還是輔導都好辦；如果只是你著急，又有什么用呢？客觀的說，專門的輔導，在培優上，效果還是明顯的；補差肯定是補基礎的語法，短語和單詞，以書本為主。

案例一：某四年級學生，今年6月份期末英語不及格，爸媽十分著急，7月份花大價錢請人“一對一”輔導，學什么呢？從三年級的書開始重學～聽，說，讀，寫。效果怎樣？我正拭目以待。

案例二：朋友家的孩子小戴，現在正在南大讀金融博士。當年，高三第一學期結束，小戴數學不及格。老戴是某高校教授，怎么辦呢？老戴把初一到高三的數學書全部找齊，讓小戴每天晚上9：30～11：30看書，做書上不會的題目。高三下學期，小戴的數學成績日漸好轉，到第二次模考時，及格了；最后高考，數學達到班上平均分。

你孩子初中畢業了，肯定有自己學得好的學科，表明你孩子有學習能力和成功經驗。如果孩子自己內心想把英語趕上來的需求，那把小學三年級到初三的英語書找齊，讓孩子聽，說，讀，寫，堅持一個月，你來告訴我是什么結果…

成功沒有捷徑，唯有下笨功夫！

糾正發音根本不可能，教音標還是有希望的。從詞匯，短語，固定搭配，基本句型，時態語法，閱讀，寫作這樣層層深入又環環相扣，前半段溫習初三的，后半段預習高一的，不要拔高不然會吃不消，就揀最基礎但最重要的就行。例如：詞匯busy短語bebusy固定搭配bebusywith/for基本句型It'sbusytodo就行，別教什么busy還表示電話占線啊，交通擁堵啊之類的擴展。祝愿小朋友可以很快進步！~參考資料：我的經驗

以上就是關于高一英語輔導什么的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。