高一補習班一對一還是，推薦簡單學習網的高中同步網課。

別鬧了！高中階段一對一最多的情況是什么情況？

要么是為了讓特長更加突出的，要么就是學習成績不理想但是還想搏一搏的（多數時候是家長想搏一搏）。

高中教育最好的師資在哪里？

幾乎都在學校里！

在學校那么好的氛圍里（個別學校除外），你都學不好，你還談什么“學習習慣基本定型”？根本就沒定型好吧----因為壓根他除了“不學”這個習慣之外，往往也就沒有別的習慣了！

這種情況下，你還想考出好成績，在學校里你是幾乎不可能完成這個目標了----除非你真的是天才又或者你還在高一，如果你已經高三了，那么基本上是不可能“逆襲”了！

這時候能“救”你的，除了一對一這種“私人訂制”的助力，基本上你是沒得選了----學習這種事兒別相信“決心”！你的諸般“決心”都是建立在“實力”的基礎之上的，沒有實力，那么往往你只會一次又一次的碰壁……

一對一很貴的，我們這里我知道的名師一對一一小時400、600、800起……就這你還請不到。

如果是孩子想學，肯定是有效果！

1.高一是重要打基礎的時候，如果數學不好，說明基礎不好，通過老師補課可以彌補不足，打好基礎，以備下學期再戰。

2.假期補課要有效率，要孩子有決心有毅力按老師要求去查缺補漏，也要老師針對性的講解到位。所以要考慮孩子的意愿，并教育到位，也要選經驗比較豐富的老師一對一補。

3.一對一補課，針對性很強，可以根據學生的情況制定針對性的補習計劃，所以若有這樣的條件對孩子學習還是很棒的。

[靈光一閃]我是哆飛有話說，希望我說的與你有些許幫助，無比榮幸！

目前我是250一小時。上兩小時（真的好250）對于理解能力吸收能力自控能力強的學生真的是有幫助的。（如果這些能力好的話應該也不需要一對一==）才開始幾天你會發現一切都好。之后會出現：你上課走神。老師上課遲到十幾分鐘，你遲到十幾分鐘，和老師熟了聊天聊幾十分鐘，老師看下手機等等等的情況發生所以實際上課也許1小時左右甚至不到。（我就有過多次事實上只上20多分鐘的經歷）（這無關教育機構和老師專不專業，人都會有這點惰性的）一對一就說明一切會根據你的情況變化。所以你很可能不做作業。大班教育是參差不齊。老師雖說一視同仁，事實上只關注前十幾名。但好處是，布置的任務類于強制性，就算再怎么拖拉也會基本完成

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