高一補習班一對一還是
發布時間:2021-04-16 15:21:14高一補習班一對一還是,推薦簡單學習網的高中同步網課。
一對一輔導高中學生的利弊有哪些?別鬧了!高中階段一對一最多的情況是什么情況?
要么是為了讓特長更加突出的,要么就是學習成績不理想但是還想搏一搏的(多數時候是家長想搏一搏)。
高中教育最好的師資在哪里?
幾乎都在學校里!
在學校那么好的氛圍里(個別學校除外),你都學不好,你還談什么“學習習慣基本定型”?根本就沒定型好吧----因為壓根他除了“不學”這個習慣之外,往往也就沒有別的習慣了!
這種情況下,你還想考出好成績,在學校里你是幾乎不可能完成這個目標了----除非你真的是天才又或者你還在高一,如果你已經高三了,那么基本上是不可能“逆襲”了!
這時候能“救”你的,除了一對一這種“私人訂制”的助力,基本上你是沒得選了----學習這種事兒別相信“決心”!你的諸般“決心”都是建立在“實力”的基礎之上的,沒有實力,那么往往你只會一次又一次的碰壁……
一對一很貴的,我們這里我知道的名師一對一一小時400、600、800起……就這你還請不到。
高一數學成績不好,一對一有效果嗎?如果是孩子想學,肯定是有效果!
1.高一是重要打基礎的時候,如果數學不好,說明基礎不好,通過老師補課可以彌補不足,打好基礎,以備下學期再戰。
2.假期補課要有效率,要孩子有決心有毅力按老師要求去查缺補漏,也要老師針對性的講解到位。所以要考慮孩子的意愿,并教育到位,也要選經驗比較豐富的老師一對一補。
3.一對一補課,針對性很強,可以根據學生的情況制定針對性的補習計劃,所以若有這樣的條件對孩子學習還是很棒的。
[靈光一閃]我是哆飛有話說,希望我說的與你有些許幫助,無比榮幸!
高中一對一補課好還是一對二好?目前我是250一小時。上兩小時(真的好250)對于理解能力吸收能力自控能力強的學生真的是有幫助的。(如果這些能力好的話應該也不需要一對一==)才開始幾天你會發現一切都好。之后會出現:你上課走神。老師上課遲到十幾分鐘,你遲到十幾分鐘,和老師熟了聊天聊幾十分鐘,老師看下手機等等等的情況發生所以實際上課也許1小時左右甚至不到。(我就有過多次事實上只上20多分鐘的經歷)(這無關教育機構和老師專不專業,人都會有這點惰性的)一對一就說明一切會根據你的情況變化。所以你很可能不做作業。大班教育是參差不齊。老師雖說一視同仁,事實上只關注前十幾名。但好處是,布置的任務類于強制性,就算再怎么拖拉也會基本完成
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