教育高一補習
發布時間:2021-11-19 10:47:54教育高一補習,高中網絡課程建議選擇簡單網。
高一孩子不想去學校學習,能不能找個一對一的家教來家上課?學校是孩子知識學習的地方,心靈成長的地方。孩子不想去學校上學,給孩子請家教,在家里邊學習,我認為不可以。
第一、我認為沒有全科的家教。我們每個人都有自己的特長,不大可能有一個家教,擅長所有科目,即使有,他也是謹代表個人一個人的想法。學校教育有其科學的進度計劃,各科都安排合適的老師教學,同時學校教學活動過程中還會有很多的創新舉動,這是一個人無法也不可能完成的。
第二、孩子在學校,不僅是學習的知識,更為重要的是人格的形成,與他人溝通能力的提高。我們處于一個社會當中,社會是許多人方方面面的關系形成的。在和人打交道的時候,我們更能充分理解這種關系,我們也可以練習和其他人交往,沒有了這種關系,孩子以后如何在社會上立足,即使能有淵博的知識,那也只能說是一個完全的書呆子。
第三、脫離了學校,自己在家學習,感覺自己像是被關在籠子里的小鳥,絕望無助而又壓抑。吃各種東西可以補充我們的營養,不至于缺乏。而一個人的心理健康,則需要一個有利環境的給予支持。
有人說也許有很多錢,可能能做到。其實不然,世界上富有人的孩子也都是從正規的學校畢業出來的。相對于給孩子請家教解決這個問題,我覺得您更應該考慮的是孩子為什么不想去學校上學?
高一的孩子需不需要補課?我做過老師也做過培訓機構的校長,可以明確的告訴你,補課有用,至少可以看著你學習,時間上是有保障的。但有多大用,因人而異,看老師,也看學生自己的配合和吸收能力。
其實我自己是一直不主張學生來補課的,包括學校的作業我都認為不需要全部完成,因為有些老師布置作業真的很沒水平,學生需要花費大量的時間,卻不能得到應有的提升。但是當你的孩子缺少自主學習能力,沒有能力對自己的學習進行一個很好的規劃的時候,補課就顯得很必要了。
在補課之前,家長可以幫助學生做的,一是養成良好的學習習慣,二是幫助孩子找到學習的動力。這兩點很重要,大部分的培訓機構,只會給你講知識、幫你解題,卻忽略了這兩點,所以家長們需要重視起來。
那么如何選擇培訓機構呢?
這個真的太難回答了,因為現在形形色色的培訓機構太多了,我們根本無從著手去選擇。不過我建議家長們保持一個原則,就是看孩子去上課的動力。只有孩子愿意學了,才能學得進去,不然再牛的老師,他說的話孩子不聽不也是白搭嗎?
希望我的回答能幫到你。
中考后暑假也沒補高一的課,這幾天聽朋友說高一挺難的,想問下各位大佬高一咋學?看來國家禁止補課是很難實行的了,問題是你不去補,人家去補了,一是給家長心理壓力,如果孩子在班級成績差了,定會自責當初為何不讓孩子去補一補,二是自己孩子沒補人家補了,如果不是超智商確實是很難趕超那些常年上輔導班的,所以這樣一來大部分學生都去上課外補習班,看誰實力強而且選擇的補習班好,那對孩子學習上取的作用就會更有效。當然我個人還是支持國家政策的,堅決取蒂所有課外輔導機構,減輕孩子壓力和負擔,讓孩子共同接受學校的定時定量教育,從同一起跑線上起跑,平等公平競爭,還當今社會一個優良的學習氛圍,堅決杜絕不當的學習風氣。
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