初中英語語法優(yōu)質(zhì)課教學(xué)視頻，可以了解一下簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)的封閉式網(wǎng)課。

首先需要明確一點，說這種話的英語老師面對的受眾的英語水平應(yīng)該在高中及高中以上。

第二，這種說法是有一定道理的，因為我們已經(jīng)在高中義務(wù)教育階段學(xué)完了所有英語語法，大學(xué)四六級及出國考試要求的更多是詞匯的廣度和精度。

英語語法分為兩個部分。一個部分是詞法，即詞的構(gòu)成和使用規(guī)律。一個部分是句法，即句子的組成和使用方法。而英語語法的特點又可以用三句話來表示：

1.每個詞都有詞性。

詞性可分為名詞----表示人、事物、地點或抽象概念的名稱；代詞----主要用來代替名詞；

形容詞----表示人或事物的性質(zhì)或特征。數(shù)詞、動詞、副詞、冠詞、介詞、連詞、感嘆詞。

2.每句話都有動詞。

動詞表示主語在句子中發(fā)起的動作，可分為四類：即行為動詞（也稱實義動詞）、連系動詞、助動詞和情態(tài)動詞。

動詞是英語句子的靈魂。在修改文書過程中我們常常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)丟掉動詞，這就是丟掉了句子的魂。

3.每句話都必須符合五個基本句型之一。

句型1：Subject【主語】＋Verb【謂語】；

句型2：Subject【主語】＋Link.V【系動詞】＋Predicate【表語】；

句型3：Subject【主語】＋Verb【謂語】＋Object【賓語】

句型4：Subject【主語】＋Verb【謂語】＋Indirectobject【間接賓語】＋Directobject【直接賓語】

句型5：Subject【主語】＋Verb【動詞】＋Object【賓語】＋Complement【補語】

還有一些語法中的“異類奇葩”容易混淆，需要單獨記憶，如獨立主格、虛擬語氣、強調(diào)句型等，但就算加上這些，對于一個已經(jīng)有較好英語基礎(chǔ)的高中畢業(yè)生來說，系統(tǒng)地理解全部英語語法也不是難事。

對于你提出初中英語學(xué)習(xí)，語法是不是很重要的問題，給予你一些分析建議供你參考。

通常來說，語法在英語學(xué)習(xí)中可以說是很重要的。舉個例子，語法就如人的血液一樣，一旦人沒有了血液也就沒有了活力沒有了生命。如果語法知識學(xué)的扎實，你的英語就比較順暢，運用起來也比較靈活。所以說，語法對于初中生來說還是很重要的，特別是在中國的應(yīng)試教育考試之下，顯得尤為突出。

初中英語學(xué)習(xí)里聽說讀寫每一項都和語法有緊密的關(guān)聯(lián)，如果學(xué)生語法知識好，考試做題上就會有比較大的優(yōu)勢，可以拿高分。恰恰相反，語法知識不好，考試成績就不是很理想。因為考試時會出很多關(guān)于語法的題型，包括語法單選題，完形填空題，閱讀理解題，書面表達題，每一種題型都會考到語法知識，所以，初中生把語法學(xué)好還是很有必要的。

事實上，不要把學(xué)習(xí)語法覺得很難很難。雖然語法知識點很多很碎，但要學(xué)會總結(jié)和歸納，這樣學(xué)起來的話就會輕松的多。平時背誦的單詞，短語，句子，文章，其實都屬于語法知識范疇。

下面給你大概介紹一下初中生會學(xué)習(xí)到的語法知識。英語語法包括詞的用法，時態(tài)的用法，語態(tài)的用法及句子的用法。

首先，十大類詞的用法：名詞，動詞，冠詞，形容詞，副詞，代詞，數(shù)詞，連詞，介詞和感嘆詞。其次，十六大時態(tài)的用法：一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時，現(xiàn)在進行時，將來進行時，過去進行時，現(xiàn)在完成時，過去完成時等等。然后，主動語態(tài)與被動語態(tài)的用法。最后，三大句子的用法，簡單句，復(fù)合句及復(fù)雜句的用法。

所以，對于初中生來說，只要把以上提到的必考語法知識點學(xué)會了，能達到熟練掌握運用語法和做題的目的，基本上就可以應(yīng)付英語考試了。

總之，語法在初中英語考試中占的比重還是很大的。所以，建議廣大考生，在語法知識學(xué)習(xí)上多花些時間和精力。每天學(xué)習(xí)積累一點，你就不覺得難了。

最后，希望以上對于你提出關(guān)于初中英語學(xué)習(xí)，語法部分是不是很重要的問題，給予你的分析建議可以幫到你。謝謝！

語感并不靠譜

學(xué)英語一定要先拋棄掉語感這種虛無縹緲的東西。我們平時做的英語題目，絕大多數(shù)題目都是選擇題。即使是一個完全不會英語的人來做英語題目，丟著硬幣，按照硬幣的結(jié)果來選擇答案也會有1/4的答對概率。

單詞背好了再談?wù)Z法

在初中150分的卷子考90分是屬于比較低的分?jǐn)?shù)，可以推測，卷面上超過一半的內(nèi)容根本看不懂。這個時候猜對了答案，那就叫語感，猜不對答案就是運氣不好。用這種思維去學(xué)英語，最終的結(jié)果肯定是不好的。

就分?jǐn)?shù)來看，不管你是120分的卷子考90分，還是150分的卷子考90分，都可以看出你目前初中的單詞還沒有背完。

單詞是學(xué)習(xí)英語的最基本元素，就像我們小學(xué)的時候?qū)W語文，我們必須要先學(xué)寫字一樣。單詞不會背，我們?nèi)W(xué)語法的過程，用來理解語法的例句可能都看不懂。語法不是靠死記硬背的，而是靠邏輯去理解，如果看不懂例句就沒有什么邏輯可言，當(dāng)然學(xué)不會語法。

背單詞的方法

初中階段的學(xué)生記憶力普遍比較好，所以建議一定要利用好這個時間段努力背單詞，最好是能夠做到超前背單詞。趕在身體發(fā)育之前背完，可以避免身體發(fā)育之后，記憶力下降造成的背單詞困難。

初中的單詞一共是1600個，越早背完越好。背完這1600個單詞以后也沒有必要著急去研究語法，最好能夠先把高中的3500詞也一起背完。

背完初中的1600個單詞，150分的中考卷子，至少能拿125分以上，如果能夠把高中的3500個單詞也背完，那么分?jǐn)?shù)至少會在135分以上。

很多同學(xué)會誤以為背單詞應(yīng)當(dāng)每天背10個單詞，循序漸進的背，他們會認(rèn)為背的慢了就能夠背得好，這樣就不遺忘。

但是實際的結(jié)果是背得慢了，往往是背了后面忘了前面，而且該忘了多少還是忘多少。

這是因為人的記憶是有周期的，并且遺忘率特別固定。你背100個單詞，第2天如果忘掉了50個，那么，你背10個單詞，第2天還得忘掉5個。都是忘掉一半，為什么不多背一點單詞呢？

這里就給你介紹一個快速記憶單詞的方法，可以顛覆掉你原來對于背單詞這件事情的想象。用睡眠記憶法每天背100個單詞在16天的范圍內(nèi)，把初中的1600個單詞背完。然后每天復(fù)習(xí)200個單詞，用16天的時間連續(xù)復(fù)習(xí)兩輪。這樣背一遍復(fù)習(xí)兩面能夠迅速掌握初中的所有單詞。

然后再用睡眠記憶法，每天背100個《高中英語3500詞》，用一個月時間背完，背完以后每天復(fù)習(xí)200個單詞，連續(xù)復(fù)習(xí)兩輪，用兩個月的時間把高中單詞做到背一遍復(fù)習(xí)兩遍。

睡眠記憶法是由《高中英語1.5萬考點》的作者，高考145分的英語學(xué)霸廖唯偉，在10多年前公開到網(wǎng)絡(luò)上面的方法。可以用頭條檢索一下就能看到完整內(nèi)容。

背完單詞后再學(xué)語法

背完單詞以后，你再看語法書上的那些內(nèi)容，你就會覺得很簡單，因為意思一目了然。

初中英語特別的簡單，學(xué)不好的最主要的原因是思維問題。總是過分的看重語法，卻不愿意花時間背單詞。學(xué)習(xí)的過程本末倒置，空洞的記憶語法規(guī)則根本記不住。單詞不會背，也看不懂文章，才造成了丟分嚴(yán)重。

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