初中英語語法課，初中網課聽課效率比較高。

我來我來！

語法，我的老本行啊！！！

剛畢業那會教的就是雅思托福語法長難句分析，現在也有成年學生跟著我語法從頭學，算是有點小的心得體會。

圈出問題中的“語法極差”、“短時間”這兩個關鍵詞，再加上我對于關鍵詞的理解：所謂“極差”就是“什么都不懂”嘛，“短時間”我們設定“一個月”。

以往在答題的時候我都會厲聲呵斥的“急于求成”心態，但是涉及到語法，還真有“快速”入門這一說。

由于篇幅有限，在這里重點以推薦學習材料和學習方法為主。

學習材料和方法

1.

對于英語語法什么都不懂的同學，我會建議先不要去看《薄冰》等這一類語法書。

原因無他，這類書屬于語法工具書，作用相當于谷歌百度，是包括老師在內的語言學習者在面對語法問題時候作為求證檢索的權威。

但是這一類書由于體系龐雜語法知識點太過于細致導致很多把們當做學習材料的朋友學完以后也是一頭霧水。

所以就別人云亦云隨波逐流，我看到太多人因為不得其解而半途而廢了。

你以為是自己笨，但其實是素材選擇不合理。

真正語法小白入門必看的書：《文法俱樂部》的第一篇，特別是第一章：基本句型和補語

為什么？

我問過很多人“為什么要學語法”？

大多數都答不出來，有的更可笑，告訴我“學語法就是為了考試做題！”

學語法的原因無他：學會造句！

換句話說：英語語法的核心問題就是解決“英語的句子是如何構造的。

所有的語法知識都是在圍繞這個問題在展開。所以在學任何語法知識前，你都應該了解“英語句子是如何構造的！”

總結1：熟讀《文法俱樂部》第一篇第一章，徹底搞懂英語句子的結構，和其包含的主語、謂語、賓語和補語的含義，以及這四個語法成分所需要的詞性。

也就是：五種基本句型，詞性和語法成分的關系。

這個階段搭配練習方法：首推句子排序練習。

為什么？

我來舉個例子：很多同學不理解為什么“Playinggolfisfun.”這句話的play一定要加ing？！

翻譯過來成“打高爾夫很有意思”也并沒有體現出我們熟知的“ing”表示“正在做……”的意味。

樓上的語法成分和詞性的關系搞懂了，這個問題也就迎刃而解了。

上句中的playgolf本質是一個動詞短語（一個動作），而在句子中充當主語的只能是名詞內容，包括名詞、代詞、名詞短語、動名詞、名詞從句等；按照這個標準，play一定要改成playing/toplay才能放在主語的位置。

從這里也可以看出：英語重視形式變化，強調形式上的統一，比如單復數、時態、代詞等。這一點和漢語差別很大，因此造成了很多同學的認知沖突，就很好理解了。

剛接觸語法學習，因為英語語法的形式變化細節特別多，先不要著急去直接中翻英，不然會發現老是一句話寫不對，不是這里少了s就是那里多了to，沮喪感極其強烈。

比如這種把單詞形式都已經改好的簡單句排序練習就特別適合新手入門。

另一種方法：可以自己/別人把新概念第二冊或者賴世雄美語從頭學初級的課文內容打亂，以及按照中文翻譯來重新排序，也是一種好的練習。

記住：大量反復可以練習句子排序，讓習慣中文語法結構的大腦開始逐步適應英語的句子結構和特點。

慢慢的習慣以后，就可以開始嘗試只在有關鍵詞的前提下去中翻英，比如下面這種

逐步過渡到獨立對簡單句進行中翻英練習。

2.

在徹底搞懂了簡單句（五個基本句型）結構以后，就可以開始對句子的細節開始學習了，比如對名詞的理解，動詞的時態語態，疑問句和陳述句的互換，形容詞的供能，介詞的使用……

這里還是推薦先看《文法俱樂部》第一篇的所有內容，去對英語獨有的一些語言特點進行理解。

然后搭配BettyAzar的朗文語法Fundamentals（美版）。

這本書好就好在兩點：

首先，圖文并茂，解釋精簡

不要因為看起來是全英文的語法書就打退堂鼓，其實沒大家想的那么難，而且看全英文版的語法書還有一個好處就是培養閱讀習慣，一舉兩得；

其次，配有海量的多樣練習題。

這是這套書最大的特點：不像其他的語法書注重對語法名詞的講解，往往是列出一大堆的規則和例外讓人不明就里摸不著頭腦，提供的習題卻乏善可陳，又是是很多句子是為了語法學習而生拼硬造出來的。

而這本書中的練習則不同，不僅題目量多，樣式新穎（有填空/造句/改錯/對話/補全等等），更因為是原版的語法書，每一個句子都無比地道，完全沒有拼湊生硬之感，讀之讓人遍體通暢。

方法：先看《文法俱樂部》第一篇，后去找到朗文語法中的相應的章節來練習，重點突破名詞和代詞，動詞的時態語態，情態動詞的用法；

有些內容比如動名詞在朗文中級語法書中沒有涉及，不過影響不大，這些內容大都強調理解性學習，就好比數學公式一樣，一通百通；

再說后面的朗文高級語法也會有補充，不必焦慮。

徹底搞懂了五個基本句型和英語的詞性用法，就好比張無忌學了九陽神功打通了任督二脈，后面學什么都快，包括乾坤大挪移和太極拳。

這個時候我們就可以過渡到中級語法：從句的章節了！

劃重點：從句是中國學生語法學習的老大難，究其根本是前面的簡單句章節沒有完全聽懂的原因。

有了前面的鋪墊，從句在我這里就是一個水到渠成的事。

材料：《文法俱樂部》第二篇和朗文中級，高級語法。

從句是同學們一定要邁過去的坎！

幸好，只要是簡單句的部分學得扎實，從句就不存在什么問題。

為什么很多人從句這一章老是學不好？

大概是沒有搞懂英語句子的“嵌套結構”：即一個句子中還包含了一個句子/句子中的某個單詞是由另一個句子來承擔的。

打個比方就好比懷孕8個月的媽媽們肚子里面有一個完整的生命。

而且這個嵌套結構是無止境的，理論上一個主句可以帶無數個從句（多胞胎）！

這個鏈接“媽媽”和“孩子”的紐帶就是從句的連接詞！

比較難入門的從句是名詞從句（主語/賓語/表語/同位語從句）和形容詞從句（定語從句），建議花兩周的時間突破從句這一章，集中完成前面提到的兩本書的練習。

同時在這個階段可以開始比較簡單的短文翻譯，比如翻譯新概念2/美語從頭學中級的課文。

采取中譯英的方式，不要去查閱生詞，有不會的可以采取轉述的方式翻譯，翻譯過程不用刻意追求完美，完后可以對照原文去改錯和提高。

最后，按照我的這個計劃，一個月以內就能夠達到中級語法程度，應付大多數的英語寫作和閱讀場景。

至于后期的提高，則又是另一個維度的話題，這里暫且不表，等先從小白到中級以后再說也不遲。

祝

學有所成。

常常聽到同學們的抱怨：“英語太難了”，“閱讀文章太難了”，“作文太難了”，“我太難了”。

是的，瀏覽一下同學們的試卷，真可謂錯誤百出：特別是英語作文，看起來就像是試題命制專家在原創一篇短文改錯，甚至有的錯誤更是超出了專家的考量范圍：錯題錯的比專家出的更典型更離譜更折磨人！不錯，對于學習英語的中國學生來說，英語作為外語，學起來自有其一定的難度。但以上種種“太難”之說真的讓我們無計可施了？種種折磨人的錯誤真的令人束手無策了嗎？

胡文仲在談到英語學習的方法時強調：“英語具有較好的基礎以后，通讀【注意不是略讀或跳讀】一本淺易的英語語法書會使你有一種豁然開朗的感覺。”自小學三年級開始學英語，到進入高中，期間七年之久，同學們一直在學英語，這難道不算“英語具有較好的基礎”嗎？所以這個時候應該是通讀一本英語語法書建立自己的語法體系的時候了。因為，同學們的所謂這也難那也難正是沒有系統學習英語語法，學到的英語知識支離破碎，完全影響了同學們的理解能力！

而語法的掌握特別有助于我們解析長難句理解長難句，提高閱讀能力。地球人都知道，英語文章多長句難句或者二合一的長難句，這個時候你所掌握的語法體系就開始起作用了。你掌握的越完整牢固你的理解就越深刻透徹。比如，看到下面長難句，你就會迅速地屏蔽掉句子里為修飾而附加的成分，厘清主句從句，弄清句子的主干成分主謂賓，從而做到快速理解，快速攝取有用信息，快速答題。

ThistrendbeganduringtheSecondWorldWar，whenseveralgovernmentscametotheconclusionthatthespecificdemandsthatagovernmentwantstomakeofitsscientificestablishmentcannotgenerallybeforeseenindetail.

主句：ThistrendbeganduringtheSecondWorldWar，主干成分：trendbegan，其他都是附加成分。

從句：母從句when引導的時間狀語從句里又包含兩個子從句：第一個that引導同位語從句，第二個that引導定語從句，再繼續分析，各從句里又有自己的主謂賓等主干成分，于是，整個句子就顯得層次分明，脈絡清晰，便于理解。

當然，完備的語法知識儲備也有利于我們把話說對，把句子寫對，使我們自身具備超強的自我糾錯能力。至少，不會像特朗普先生那樣吧？！但是，在考試中，有的同學連顯而易見的錯誤都無力糾正，更不要說寫出令人滿意的正確句子了。這其中當然還有許許多多令人發笑令人噴飯的奇葩句子。比如，有同學本想翻譯：我喜歡狗。Ilikethatdog.不料卻搞出這么一句：Iamlikethatdog.將自己給臭罵了一頓。這是還沒有掌握英語語法中最基礎部分：即與單詞意義相聯系的詞類轉化問題。

更重要的是，學好英語語法能夠反過來促進你的英語學習，讓你學得更明白更有條理更有章法，不至于弄了一本糊涂賬像丈二和尚摸不著頭腦。也從而，讓你擁有自信增強學習信心。

很多語法學者認為，語法管對不對，邏輯管通不通，修辭管美不美。語法是修辭的語言基礎，修辭是語法學習的深化，

語法解決基礎階段的問題，修辭解決優化階段的問題。可見，語法也是語言學習過程中必修的基礎課程，同學們之所以有“太難”之說，忽略英語語法學習雖然不能說是唯一原因，但至少也是最重要的原因之一吧！

語法的記憶，運用和表達，句子，句型

以上就是關于初中英語語法課的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。