九年級英語課程補習班，初中生推薦簡單學習網(wǎng)的網(wǎng)絡課程。

如果你孩子有內(nèi)在的補差需求，不論自學還是輔導都好辦；如果只是你著急，又有什么用呢？客觀的說，專門的輔導，在培優(yōu)上，效果還是明顯的；補差肯定是補基礎的語法，短語和單詞，以書本為主。

案例一：某四年級學生，今年6月份期末英語不及格，爸媽十分著急，7月份花大價錢請人“一對一”輔導，學什么呢？從三年級的書開始重學～聽，說，讀，寫。效果怎樣？我正拭目以待。

案例二：朋友家的孩子小戴，現(xiàn)在正在南大讀金融博士。當年，高三第一學期結束，小戴數(shù)學不及格。老戴是某高校教授，怎么辦呢？老戴把初一到高三的數(shù)學書全部找齊，讓小戴每天晚上9：30～11：30看書，做書上不會的題目。高三下學期，小戴的數(shù)學成績?nèi)諠u好轉，到第二次模考時，及格了；最后高考，數(shù)學達到班上平均分。

你孩子初中畢業(yè)了，肯定有自己學得好的學科，表明你孩子有學習能力和成功經(jīng)驗。如果孩子自己內(nèi)心想把英語趕上來的需求，那把小學三年級到初三的英語書找齊，讓孩子聽，說，讀，寫，堅持一個月，你來告訴我是什么結果…

成功沒有捷徑，唯有下笨功夫！

我認識一位水平比較高的英語老師，我兒子一直跟他學，學得很扎實，他口語和聽力及語法，各個方面都教得好！

九年級上初三了，為什么還是零基礎？

先要找到這個問題的原因，然后才能進入到下一個環(huán)節(jié)。

初三這個年齡段，基本已經(jīng)過了語言的敏感期這個階段了，所以我們不能再利用語言的本能來學習英語了，而應該把英語當作一門課程來學習。

但好消息是英語不同于數(shù)學物理等科學類的科目，一環(huán)扣一環(huán)，前面學不好，后面就難學了。也就是說，英語任何時候開始學都不晚。

那應該怎么提高呢？

第一步：建議先從閱讀開始，選擇一些簡單的有趣的故事開始看，解決興趣問題。

如：

《亡靈島》

《威廉?莎士比亞》

《潘德爾的巫師》

《魯賓孫漂流記》

《愛麗絲漫游奇境記》

假如你說英語零基礎是指從來沒有接觸過英語的話，建議你看的時候旁邊備一本字典。如果查了字典還看不懂，建議你可以先看中文版，再看英語版。

第二步：系統(tǒng)性的學一套教材；因為初三了，馬上就要中考了，建立如果有條件還是盡量找個老師好好的補一下英語，在老師的帶領下系統(tǒng)性的學一套教材。

主要目的是：

了解各種各樣的句型；

最重要的是學語法，語法很重要。

第三步：聽，現(xiàn)在很多書都帶有原版朗讀，很多朗讀者都是非常厲害的演員，多聽原版的發(fā)音，這一步主要是解決語音的問題。

這一步建議放在可以在前面兩步開始一段時間后進行。

以上就是關于九年級英語課程補習班的詳細介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初中輔導有關的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。