初三英語網校輔導，網上補課推薦簡單學習網。

在女兒初三前的暑假，我曾經對女兒進行過一對一的強化訓練，效果非常好。

至于初三學生，要不要進行一對一輔導，我認為不能一概而論。

1、數學、科學偏弱，建議可以進行針對性地一對一輔導。

相對來說，數學、科學類課目，屬于理解類內容，只有具備一定的基礎知識，并掌握有效的解題方法，才能算得上真正會做數學、科學題目。有一些學生，可能在某些知識點上沒有真正理解，也就無法應用到解題實戰中。對這類孩子，進行一對一有針對性地輔導，肯定會起到明顯的提升效果。

當然，首先要求老師經驗豐富，能根據孩子的弱點進行強化，措施得力，目標明確。其次，是要求孩子能下得起苦功夫，該刷題就刷題，保質保量配合完成任務，才能起到成效！

2、語文、英語記憶類，不建議一對一輔導。

對于記憶類知識，到初三完全不需要再進行一對一專門輔導。因為，記憶類知識，往往難度不大，缺的是總結歸納后的強記。只要認真完成老師布置的作業，再在課余進行自我強化，效果應該不會太差。

我女兒初二結束時，科學特別差，我是現學現賣，自己親自教的，經過一個暑假，做了幾十套題，科學提高30分左右，補了偏課，從此讀書興趣大增，順利完成中考。

二年級，報了學而思線下數學和編程，線上英語。線上好處是可以看回放，但是平時也沒多少時間一次也沒看過。第二個好處是不用到處跑，除非培訓班很近，否則路上時間很浪費。但是累眼睛，沒有面授效果好，可能不會太投入。

老師很重要，但是學而思很難報，火的班都靠家長拼手速呢。選上合適的校區和時間就很不容易了，而且也不是很了解哪個老師好。新班還好有名額，老班你要想轉到好班基本不可能都是滿員，很少有退出的。

目前數學感覺很不錯，幸運的是老師挺好，講課清晰有條理。編程上了大半年，孩子喜歡，學得也很好，經常被老師表揚。編程課比較貴，從二年級學也確實成本比較高，后期不參加杯賽有成果的話感覺好像沒什么用。但是人工智能是大勢所趨，而且編程可以培養邏輯思維能力，加上孩子喜歡，所以打算一直上。

學而思退費據說很利索，換班調課在APP操作就行，方便。都在一個機構也好協調時間。各方面感覺比較正規。

建議有時間校區近還是面授效果好。其他兩個機構沒學過，不了解。

離三年級還有一個長長的暑假，如果假期安排的好，倒是不必報補習班。

雖然三年級才開始學習英語，但是很多孩子從幼兒園階段就開始學習英語，不少孩子的英語水平還是不錯的，所以等到三年級開始正式學習英語的時候，老師會因為大多數學生的英語水平較高而加快進度。

據了解，三年級以后的英語課進度還是很快的，如果沒有學習過英語，孩子跟進會比較吃力。

所以，建議家長在暑假期間可以制定一個相對規范科學的計劃，自行在家輔導。比如每天跟讀30分鐘，閱讀30分鐘，書寫30分鐘……堅持下來，可能比不少孩子學習幾年的效果還好。因為三年級的孩子接受和學習能力比之前年齡段的孩子好很多，所以學習的效果會呈幾何級數增長的。

如果家長沒有時間精力做這些，也沒有條件讓孩子獨立學習英語的話，也建議報個補習班，畢竟落后的孩子在班級的接受度會差一些，同學和老師對他的接受度也會打折扣，孩子自身的體驗和感受也不會太好。

孩子成長中，我們給了太多所謂的挫折教育，卻很少有意識地讓孩子體驗成功，不得不說這是孩子教育的疏漏。

目前的教育環境下，務實之外才能超脫，如果連學校的基本要求都達不到，就不能奢談什么快樂教育，英才教育了。

過好當下，才能擁抱未來。

就這樣，希望對你有所幫助。

以上就是關于初三英語網校輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。