怎么輔導初一數學，簡單學習網有很多名師。

你好，家長，看得出你是有陪伴能負責的好家長，結合幾個學科來分享，希望可以幫助到你。

對中考而言，最關鍵的一年就是初二了，經過初一一年的初中生活的適應，到了初一升初二的暑假期是該好好規劃了，抓住初二一年，并和初三合力才能取得中考的好成績，如果再到初三再努力，如果不是名列前茅的學生恐怕就晚了。

從八月份開始即將升入初二的學生學習安排如下：

一、溫習初一的功課

初一的各科功課在中考中所占地位有所不同，數學是做好復習的重頭戲，因為初一數學中的有些知識點，在初二初三不再提及，但在中考考試題里卻會出現，如果學得不扎實或復習不到位，很容易形成知識漏洞，因此提前復習，可以學得更扎實，等到初三大復習時更容易有新收獲。

復習方法：

1、數學復習要建立在課本復習和基礎題復習之上，然后做相關針對初一數學知識點專題的中考真題上的題。例如，中考總復習類的題中大多都是分年級的題型，----像《中考考什么》《五年中考三年模擬》《一本》等都是既注重基礎又有點難度的題，適合學生復習用。

2、英語和語文的復習除了背過課本上要求背的知識外，就是大量做題，提高閱讀理解能力，沒有別的方法。

3、地理、生物、政治、歷史各小科，要根據中考考綱要求來決定復習哪里，有的地方，地理和生物，初二要會考，有的地方，政治歷史初一的內容考得少，比如山東，地理和生物要在初二會考，且要想考一中，不可以出現D級。如果孩子基礎不錯，就不必在假期下苦功夫了。而政史在河北中考，初一的內容是幾乎不考的，也不用再浪費精力復習了。各地要求有所不同，要根據各地考綱來復習，不必逼著孩子精益求精。

二、預習新課。

初一升初二的學生，已經完全可以自己預習并做相關基礎題了，而且自己預習更能培養學生獨立思考的能力，和查漏補缺進一步思考的能力，因此沒必要上什么預科班，特別是對于數學、物理兩科，買點《教材全解》或《七彩課堂》一類的教材解析類的書籍，自己邊看例題講解，邊做題鞏固，再對照試解講解，自己理通思路，自己真正學習一遍要比走馬觀花的聽課，一知半解的做題要強得多。但這僅限學習態度端正，學習踏實的孩子。

學習不踏實的孩子要有專人陪同，最好是父母督促，每天制定復習、預習的計劃，并按時按量完成。

對于英語和語文以及需要背誦的小科來說，預習更多的是閱讀和背誦，在閱讀和背誦的基礎上多做一些基礎題來鞏固知識，總結解題方法，提高解題能力就是最正確的預習之路。

三、暑假或者以后課余要看的課外書。

目前，隨著“大語文”改革的不斷推進，語文所考的范疇越來越寬廣，因此，多讀書，多領域涉獵不但可以拓展學生視野，提高學習的思想成熟度，而且也是備考中考高考的必由之路。

初中生需要讀的書籍大致分為三類：

1、文學類，包括古今中外的名著，以及當代名篇等。

2、文言文類

近年來，文言文閱讀已然成為中考、高考的新寵，但要想提高古文言文的閱讀理解能力，可非一日之功，一定要從現在開始培養閱讀古文言文的興趣和能力，從簡單的詩詞背誦，以及相對簡單的文言文入手，不斷培養語感和翻譯能力。例如《論語》《古文觀止》《初中生必背古詩詞》等。

現在免費學習的路徑很多。

比如：在頭條、百度………提出問題

或找同班同學、附近同學求助。若一定要找專業教師補習，還是一對一好點吧。

無論通過哪個渠道，都得弄準哪里不會，把初一數學知識系統梳理一下，提出問題來。

常言道不怕不會，就怕不學。只要想為，沒有達不到的目的。

數學一直是很多學生比較關注的科目，也是最容易拉開分差的科目，很多的學生都希望能在數學方面有所突破，那么作為初一的新生，在數學學習方面該注意些什么問題呢？

初一的數學必須注重雙基，即基本概念和基礎運算。

基本概念是數學學習的基礎，在數學的學習中對基本概念的學習不能僅僅停留在把概念記住的層面，這僅僅是第一步，最重要的是要理解透徹，學會用概念去分析問題和解決問題，因此在概念的學習中必須要深入和具體，理解概念的內涵和外延。

在概念的學習中經常建議學生去做一些判斷題，對的要說明理由，錯的也要說明為什么錯了，該怎樣去改正。

在判斷題中錯誤的論述和表達也是學生在概念理解中經常出錯的地方，需要引起重視，不僅可以讓我們知道什么樣的理解是合理的，也能幫助我們避免一些錯誤和失誤。

在初一上冊有很多的新的概念:

比如有理數章節的正數和負數、有理數及其分類、數軸、相反數、倒數、絕對值、乘方、科學計數法、加法法則、減法法則、乘法法則、除法法則等；

整式及其加減運算章節的代數式、整式、單項式、多項式、同類項、合并同類項等；在學習的時候多去總結，將每個概念的內容詳細羅列，以表格的形式體現，方便之后的復習。

除了基本概念，下來就是基礎運算了，運算能力是數學學習的最基本能力，大部分的數學題目的最終解答都需要依靠運算來完成，因此運算能力必須要不斷得到鞏固和提升。

初中的運算與小學的運算有明顯的不同，在初中的運算中引入了負號，因此在運算中必須首先要考慮符號問題，這也是很多學生在運算上的問題集中點，要解決這個問題，一方面需要對各種基本的運算法則要熟悉、理解透徹，另一方面需要多加練習，提升運算的熟練度，熟能生巧，熟練度上去之后，運算的速度和準確率都會得到明顯地提升。

單獨的一種運算大部分的學生都沒什么問題，可是一涉及到多種運算，數字、算式和符號比較多的時候，很多同學就比較容易出錯了，看似很簡單的運算，可是錯誤百出。

所以在運算練習時還是需要先將基礎運算練熟，然后再去練習綜合運算，在進行綜合運算前，首先要去思考這個綜合運算包含了哪些簡單運算，應該先算什么，再算什么，在運算中該注意些什么問題，把這些問題想明白了再入手。如何提升運算的熟練度呢？只能依靠多練習、思考和總結了。

很多的學生和家長經常把運算方面的錯誤歸結到粗心，這是不合理的，為什么會犯粗心的錯誤呢？其實還是因為對運算方法和法則理解不到位，運算不熟練，經常會出因為似是而非出現錯誤。

要提升運算能力，在掌握運算法則的基礎上多去練習，當不熟悉的時候可以放慢速度，一步步去運算，先把每一步算對，然后再進行下一步，當運算的熟練度上去之后，速度也會提高。

很多同學在運算中存在的比較多的問題就是屢錯不改，同樣的錯誤出現了多次之后依然沒有得到改正，像這樣，運算能力肯定是得不到提升的，反而會讓錯誤的方法和思路根深蒂固。因此在做計算題的時候爭取能一次性做對，做錯了就必須立即去改正，對經常出錯的地方必須要重點標注和強化訓練，時刻提醒自己。

在初一的數學學習中國需要有意識地培養和提升自己的數學思維數學的學習比較注重方法和思維，我們不可能把所有的題目再平時都練習到，唯有學習分析問題和解決問題的方法才能讓我們在考試時能輕松應對。

在初中的數學學習中經常會運用到一些數學思想和方法，比如說數形結合思想、分類討論思想、整體思路、方程思路等，在平時的學習中要多去總結相關數學思想的運用條件和方法。

比如說在數軸問題的解答中經常會運用到數形結合思想和分類討論思路，因為數軸就是數與形的結合體；數軸上點的移動有兩個方向，所以在某些題目的解答中就有必要分不同情況去分析和計算；在數軸動點問題中，當起始點表示的數未知時，可以用某一個字母表示起始點表示的數，運用到了代數思路；絕對值問題的解答中經常會運用到分類討論思路，因為絕對值等于某一個正數的數有兩個，它們互為相反數；在整式化簡求值的題目中經常會運用到整體思路；這都是一些最簡單的例子，在學習中需要多去總結和思考。

以上就是關于怎么輔導初一數學的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初一輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。