青少年時期是個體身心發(fā)展的重要時期，無論是從心里還是生理都會發(fā)生很大的變化，那么高三學(xué)生怎樣才能克服厭學(xué)的情緒呢?比網(wǎng)校小編為大家講解一下。
高三學(xué)生厭學(xué)的原因一般分三個方面：一是我們現(xiàn)在的孩子承受力越來越差,抗挫折能力很弱,但高三學(xué)生的家長和社會對其期望值卻越來越高.高三學(xué)生情愿躲到家這個蛋殼里,也不愿去學(xué)校.
二是我們的教育目前都是向成績看齊,缺少一個全面衡量高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn).家長對孩子的成長沒有正確,及時地引導(dǎo)教育,對孩子的生活能力,責(zé)任感,健全人格等教育都極度缺乏.只有在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題時,我們才覺得有問題了.
三是還有很多孩子因為迷上網(wǎng)絡(luò)游戲而厭學(xué).因為高三學(xué)生的生活相對單調(diào)乏味,沒有快樂體驗,所以才專注于此.
如何克服高三學(xué)生厭學(xué)
首先，給自己一個適當(dāng)?shù)亩ㄎ弧拰W(xué)的高三學(xué)生應(yīng)該給自己一個合適的定位和評價，高三學(xué)生自己的學(xué)習(xí)成績能達(dá)到什么樣的程度，有沒有提高和進(jìn)步的空間，這是需要去思考的。盲目的追求不切合實際的目標(biāo)，只會讓自己覺得學(xué)習(xí)無望。明確目的，接受允許的進(jìn)步和退步，才能保持良好的心態(tài)，提高自信;
厭學(xué)的高三學(xué)生不要以學(xué)習(xí)成績來定位自己學(xué)習(xí)成績只是體現(xiàn)一個人的學(xué)習(xí)能力而已，每個人都有自己存在的價值，不能以學(xué)習(xí)成績和高考成績來斷定一個人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知識和本領(lǐng)，并不一定要從大學(xué)里才能學(xué)到;
高三學(xué)生的家長不要給太多的壓力。家長應(yīng)該明白，不能把自己的期望和愿望強(qiáng)加給高三學(xué)生，有經(jīng)歷過高考的人都知道，學(xué)習(xí)不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上好大學(xué)的。多給高三學(xué)生一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。