高三數學零基礎從哪補，高中是關鍵時期，各科的學習都要跟上。下面比網校為大家整理了相關內容，一起來看看。

已經高三了但數學基礎連小學都比不上該怎么辦？

首先說結論：沒救了。

再說為什么：

12年教育的賬，不可能一年補回來；

有許多小學數學沒什么問題的孩子，一到初中就跟不上了。目前小學數學太過簡單，以至于孩子不需要特別訓練就可以輕松考到95分以上，使家長孩子產生了數學沒問題的假象。實際情況是，數學思維，是以大量的快速計算和邏輯判斷為基礎的?，F在社會上有一種反對奧數的風潮，以為進行數學訓練是破壞思維和創造力。實際情況恰恰相反，數學是需要大量訓練的。如果小學上課外數學課的話，機構通常要求每天進行幾十道計算題的訓練，這絕對不是破壞思維，這對日后數學幫助極大。舉個簡單例子，我的親戚孩子小學數學穩定95~100，初中開始不及格，然后請一對一補數學，中考80分出頭；高中以后數學物理都不及格，繼續一對一。我問他是不是聽不懂，或者完全不知道如何下手，回答是。我再問知道142857是個什么數嗎？回答不知道。到這時候就知道為什么了，計算不過關。連數字之間的關系都不知道，解題的時候顯然是不知道從哪里入手。這些應該小學就解決的問題，到了高中再補，已經為時過晚。

學校教學的特點就是只教你基本的東西，你要學的好，就需要增加難度。我們很多人都有印象，平時做題還算比較輕松，一到考試最后大題就搞不定，原因只有一個，訓練不夠。

什么解題思路、記筆記、努力、耐心、習慣、時間管理，等等，都沒有用，缺的就是數學基礎。

如果還有補救辦法的話，回過頭來把計算搞定，又快又準確，再一步一步來。

高三了，數學零基礎，怎么樣才能補回來？

自己要多用功，接下來就是跟一個比較牛的老師學習了，老師要能給學生指出重點和難點，考點和易錯點，這樣才有可能在一年中把成績提上來，我去年輔導了一個學生，她學美術的，要考央美，一年都在學美術，差不多這個時候她回來的，但是這孩子真的很用功，最后不復努力考上了

高中數學幾乎是零基礎，然后現在高三了，數學還有救嗎？

也不知道高一高二的數學是怎么學的，竟然能挺到高三？要是真的零基礎，趁現在花大把時間還有補救的機會，但那種中高難度的題目你也別去做了，認真把最基礎的題目做出來，把基礎的分拿到，對于正常難度的卷子來說，差不多剛剛好夠及格，用其他科目的成績幫你抬高分數也是有可能的。

不過這以上，我已經默認你是文科生了，對數學和邏輯思維要求不是特別高；如果是理科生，我就已經開始懷疑為什么你的老師和家長不管你了。

高中生數學高一高二沒聽過課，如何從零基礎提高到120分左右，一輪復習時有什么建議學好數學？

看到這個題目，明明知道不可能，還是想進來聊幾句。

一、高一高二聽過課，干嘛去啦？

高一和高二打下的基礎非常重要，有很多進度快的學校高一高二都三年級的課程都學完了，你卻說你沒有聽過課，我很想知道這兩年你是干嘛去了。為什么要這么問？你也許會說，我高一高二干嘛去跟你有什么關系，你真是太平洋的警察管得寬。

但是，我這樣問自然是有我的道理。這兩年都沒有上數學課，只能證明一點，你不喜歡數學，也不想上數學，即使是有人強逼著你上都沒有任何效果，都沒有辦法把你拉到課堂上坐下來安靜地聽課。你以為，以這樣的狀態，到了高三有可能突然發生180度的大轉變，一下子愛上數學嗎？說給三歲的小娃聽也不會相信的。所以我要問你干嘛去了，是以此來斷定你不會好好學這門課的。

二、到高三的時候已是復習，不會從頭深入講。

高中數學難度還是挺大的，如果不能深入淺出地講課，而你本身又不是那個愛學數學的人，高三別的同學都進入復習狀態，所謂的復習狀態，就是教師將一些知識點再拎一拎，然后不停地刷各種題型。對于一個沒有學過的學生，可能其基本的東西都不懂，你是很難跟上的。

當然，你可以說我突然想學好了，我家庭教師補課行不行。這樣也不是不行。但是，高三學生的學習時間是非常緊張的，如果你把過多的時間用在補數學的，把別的優勢科目丟掉（如果別的科目對你來說還有優勢的話），是很可惜的。時間不等人。

三、120分我斷定你不可能。

通?，F在的數學卷子是150分，如果在江蘇是160分，能考到120分的學生，就算是不錯的了。人家辛辛苦苦埋著苦干學了三年，考個120分都不是那么輕而易舉（學霸除外），你一個兩年不學的人，想一下子提高到120分，你讓那些天天埋頭苦干的同學情何以堪？

再回到我第一點所說，我相信你前面兩年沒學，一定不會是自己沒有時間，生病或者休學，如果是那樣的話，就不會只是數學一門課，而是你不想上，不喜歡讀?，F在突然變得熱愛數學了，你說這種可能性有嗎？如果你承認這種可能性沒有，那我也斷定你考120分的可能性沒有。

既然讓提在一輪復習中有什么好建議人，個人還是認為應該找個教師將基礎的課程通過補課的方式先弄懂弄通，同時兼顧復習之中的努力，這樣可能盡最大可能讓你的數學考到比較好的成績。至于最后能考多少呢，我只能說：盡人事，知天命，別奢求。

高中數學零基礎，怎么提升數學？

對于零基礎的同學，不建議做太多題。

1、應該先理解基礎知識概念和一些基本定理或公式的推導過程。

2、慢慢將課本中的所有基礎知識理解并內化，內化指能簡單運用。

3、然后再挑戰高難度的綜合題，這樣更高一層次提升你對基礎知識的應用范圍和靈活使用程度，以及對基礎知識的更深理解和內化程度！

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