考研輔導(dǎo)班一般多少錢，如果報(bào)線下的輔導(dǎo)班，好點(diǎn)的都要上萬了，所以現(xiàn)在報(bào)網(wǎng)課的很多，性價(jià)比高，效果也十分好，全程班幾千元就可以搞定。

考研找不到參考書該怎么辦？

1、相信經(jīng)典的力量

經(jīng)典教材是對(duì)本學(xué)科知識(shí)的高度濃縮和概括，提出本學(xué)科的“真問題”，引導(dǎo)你去追問，去思考。經(jīng)典教材可以“讀厚”，因?yàn)橛腥菽舜螅灰部梢?ldquo;讀薄”，因?yàn)楹⒕兹A、去粗取精。就經(jīng)典教材的選擇而言，任何學(xué)科或?qū)I(yè)中經(jīng)過時(shí)間淘洗、實(shí)踐篩選后剩下的所謂經(jīng)典教材為數(shù)并不多(注意，是教材，不是原典)。像傳播學(xué)領(lǐng)域，國內(nèi)比較通用的教材無非是郭慶光的《傳播學(xué)教程》，國外翻譯過來的像《麥奎爾大眾傳播理論》《大眾傳播效果研究的里程碑》等；新聞學(xué)領(lǐng)域，公認(rèn)較好的像李良榮老師的《新聞學(xué)概論》；而社會(huì)學(xué)研究方法的書，一般都會(huì)選2本，一本是袁方老師《社會(huì)學(xué)研究方法教程》，一本是國外艾爾巴比的《社會(huì)學(xué)研究方法》。其他學(xué)科或?qū)I(yè)國內(nèi)公認(rèn)的教材，應(yīng)該也是屈指可數(shù)，怎么重視都不為過。

這些經(jīng)典教材，在各自的學(xué)科領(lǐng)域中，都會(huì)口耳相傳，有著良好的口碑。一般而言，網(wǎng)上都會(huì)流傳一些書單，對(duì)本專業(yè)的經(jīng)典書目進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析，可以參考；此外，像清華北大等學(xué)校，導(dǎo)師都會(huì)給自己的學(xué)生指定“本專業(yè)必讀經(jīng)典書目”。

2、選教材別抱門戶之見

在選擇經(jīng)典教材時(shí)，千萬不要以派別定親疏。比如，經(jīng)常有同學(xué)會(huì)問：人民大學(xué)出版社的書要不要看？復(fù)旦大學(xué)[微博]出版社的書要不要看？或者人大老師的書或論文要不要看？清華老師的書或論文要不要看？當(dāng)然要看。

僅就人文社科領(lǐng)域而言，中國各個(gè)大學(xué)之間并未形成觀點(diǎn)、立場(chǎng)明確的“學(xué)派”(像社會(huì)學(xué)中的芝加哥學(xué)派、哥倫比亞學(xué)派等，都是以高校為陣地，圍繞某位核心人物的核心主張，聚攏一批教授學(xué)者，形成自己特色鮮明的流派特征)，相互之間良性競(jìng)爭(zhēng)，而是像今天的流行電視劇或選秀節(jié)目一樣，哪塊領(lǐng)域熱了，紛紛上馬，你未唱罷我已登場(chǎng)，屬于重復(fù)建設(shè)。所以，根本無需考慮流派的區(qū)別！盡情去看就好！

3、導(dǎo)師“導(dǎo)”你的考研

就目標(biāo)院校的導(dǎo)師研究方向而言，各個(gè)導(dǎo)師往往有自己的關(guān)注方向和研究領(lǐng)域，這些關(guān)注點(diǎn)有可能就是當(dāng)年的出題點(diǎn)。另外，目標(biāo)院校導(dǎo)師近幾年出版的書籍、發(fā)表的論文等，都需要適當(dāng)關(guān)注。說適當(dāng)關(guān)注，是因?yàn)橛行?dǎo)師的研究課題對(duì)于碩士研究生而言過于高深和超前，對(duì)于這樣的領(lǐng)域，考生就需要作出自己的判斷，是簡單了解下，還是“沉陷”其中？如果導(dǎo)師的活躍度比較低，不經(jīng)常發(fā)論文、N年不出一本書，那他寫的××學(xué)概論、××學(xué)教程、××學(xué)新編等書籍一定要留心，因?yàn)檫@樣的材料往往已經(jīng)俯拾即是，論調(diào)、內(nèi)容多有重復(fù)，屬于老生常談，為了讓自己這本xx概論有一定價(jià)值，往往會(huì)在書中加入自己的論述或新的觀點(diǎn)，這些不一樣的地方，是需要格外關(guān)注的！

4、真題會(huì)說話

真題會(huì)告訴你到底哪些內(nèi)容是你需要牢牢記住的，哪些領(lǐng)域是從未被關(guān)注過的不毛之地。因?yàn)檠芯可雽W(xué)考試所考查的范圍和深度是極其有限的，所以我們對(duì)書目的選擇，必須建立在對(duì)歷年真題的全面而深入的分析基礎(chǔ)上，有的放矢，把時(shí)間花在真正能幫你產(chǎn)生分?jǐn)?shù)的地方。

5、善用新媒體找前輩

其實(shí)，最直接最有效的方法就是向考上的師兄師姐取經(jīng)。每年學(xué)校都會(huì)公布錄取名單，拿著這些名單，去一個(gè)個(gè)加；或者去微博搜索你想報(bào)考院校專業(yè)的關(guān)鍵詞，一搜索，在讀研究生師兄師姐全出來了，一個(gè)個(gè)加，一個(gè)個(gè)聊，一個(gè)個(gè)要資料，求經(jīng)驗(yàn)，說幾句好話，什么資料信息都要出來了！但給大家一個(gè)建議，在問“前輩”之前先要有自己的思考，最忌諱這類讓人啼笑皆非、不知道該怎么回答的問題：師兄(師姐)，我該怎么復(fù)習(xí)？

6、別被網(wǎng)上書單唬住

正是有許多學(xué)校專業(yè)不指定參考書，網(wǎng)上便流傳著形形色色的書單，問書目、曬書單也成為這些院系的考生一年年薪火相傳的一個(gè)傳統(tǒng)。這些書單既為后來者提供了極大的便利，具有很高的參考價(jià)值；但同時(shí)也給考生造成一定的困擾，尤其是當(dāng)這個(gè)書單過于龐大時(shí)，會(huì)給后來者以高山仰止、唯有嘆息的沮喪感和挫敗感。

雖然網(wǎng)上可能會(huì)推薦幾十本書，但主要用心用功看好幾本核心的書，其他書目只是一個(gè)補(bǔ)充，絕大部分內(nèi)容是不需要費(fèi)力看的，或者說，大部分書只需要對(duì)照著看看表述上的不同，意義僅在于查漏補(bǔ)缺。

每個(gè)人都有一定的辨識(shí)力，每看一本新書時(shí)，都要有一個(gè)習(xí)慣，看完書名，先不著急翻看內(nèi)容，而是給自己出一道命題作文：假如我來寫這本書，我會(huì)從哪個(gè)角度入手，分哪幾個(gè)板塊哪幾個(gè)章節(jié)。大致有個(gè)輪廓后，打開書的目錄，如果跟自己的思路差不多，直接合上，看下一本；如果跟自己思路不一樣，就看下去。一本本看下來，在比較中視野和思路會(huì)有很大的提升。

7、書目相差不大，功夫更在書外

事實(shí)上，不指定參考書目，每個(gè)人看的書也幾乎相同。不論考上的，沒考上的，看的書目都差不多。我們的起點(diǎn)都是相同的，不會(huì)在輸在信息不對(duì)稱上。每個(gè)人看的書都差不多，最后的成績卻天差地別，原因不在書目，而在書外。

不指定參考書目，出題必然開放。題目開放的好處是不拘束、可拓展、有充分的緩沖或轉(zhuǎn)換空間。思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)比閱讀更重要。參考書，不是靈丹妙藥；知識(shí)點(diǎn)，只是組織答案的材料；通過閱讀和思考，形成學(xué)科思維、開拓學(xué)科視野，并借以更深入的理解自己和社會(huì)，才是最重要的。

所謂的“功夫在書外”，意思是，知道學(xué)校的考查范圍和深度，然后努力讓自己掌握的知識(shí)面超過考查面，讓自己掌握的知識(shí)深度超過學(xué)校考查的深度。

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