高二生物輔導(dǎo)中心
發(fā)布時間:2021-07-15 08:29:20高二生物輔導(dǎo)中心,高中生補習(xí)簡單網(wǎng)很受歡迎。
孩子開學(xué)高二了,覺得生物難,想找個老師輔導(dǎo)一下,有什么推薦嗎?就其在高中階段,造成各科學(xué)習(xí)成績不平衡、不均衡的原因,主要決定于學(xué)生過去生活、學(xué)習(xí)及參加社會實踐活動獲得經(jīng)驗知識培養(yǎng)起來興趣與愛好。
在學(xué)業(yè)階段,一般學(xué)生感興趣科目,都舍得花時間去學(xué)習(xí)、探討該科目,都會從科目中找出許多知識重點、難點,并突破這些重點難點,從而掌握大量零散知識點,經(jīng)過學(xué)生大腦思維意識聯(lián)系起來,并經(jīng)大腦加工,形成了學(xué)生固有知識,隨知識增長,轉(zhuǎn)化成了學(xué)生獨特愛好,所以興趣與愛好是導(dǎo)致知識增長最好導(dǎo)師。
孩子“覺得生物難”,也就尋找到提高生物成績答案,就是要培養(yǎng)高中學(xué)生學(xué)習(xí)生物興趣與愛好。怎樣把學(xué)生不感興趣科目,培養(yǎng)成學(xué)生超感興趣科目,最后成為學(xué)生愛好科目,家長和教師要積極配合,向高中學(xué)生提出些生物學(xué)科比較新、奇、異科學(xué)問題,并不斷引導(dǎo)學(xué)生進入生物學(xué)科知識,了解些新、奇、異生物學(xué)科知識,而對該生物學(xué)科產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)探索興趣,如可以向?qū)W生提出:血型有哪些類型,血型是怎樣遺傳的?什么是生殖細(xì)胞,生殖細(xì)胞是怎樣形成?生殖細(xì)胞是如何發(fā)育成生物個體的?細(xì)胞有哪些顯微結(jié)構(gòu)、亞顯微結(jié)構(gòu)及功能?人類是怎么樣把性狀(父母特點)遺傳給子女及后代的?如此這般并得到圓滿答案,怕是對任何人都超感興趣,不要說高中階段孩子們了。孩子們對學(xué)科知識學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)起來后,他們就舍得為該興趣花時間去學(xué)習(xí)、探索,從而獲得更多生物學(xué)科知識,大量生物學(xué)科知識積累,就轉(zhuǎn)變成高中學(xué)生對生物學(xué)科愛好,“覺得生物難”問題就迎刃而解。
當(dāng)然學(xué)生其它學(xué)科興趣與愛好培養(yǎng)也是采用類似方法,尋找些新、奇、異學(xué)科知識來培養(yǎng)學(xué)生求知欲望,從而使學(xué)生熱愛該學(xué)科,舍得花時間去學(xué)習(xí)探索學(xué)科知識,就使學(xué)習(xí)成績提高起到事半功倍效果。
至于“想找個老師輔導(dǎo)一下”。筆者認(rèn)為想找一個能輔導(dǎo)高中《生物》的老師不現(xiàn)實,為什么不現(xiàn)實?想在社會人中找到個老師,能輔導(dǎo)高中課程的怕是很難,如果找到了可能也是退休下來老師,他們大多精力有限,很難達到預(yù)期目的,收到應(yīng)有效果。上文中已為該高中同學(xué)找到了最好輔導(dǎo)老師“興趣與愛好”,只要你的孩子找到了這兩位老師,在難的學(xué)科知識也阻止不了孩子前進腳步,不要說那么簡單《生物》學(xué)科知識。
筆者推薦的內(nèi)容是根據(jù)生物學(xué)科特點,把生物學(xué)科各個知識點認(rèn)真弄通、搞懂,把所有知識點融會貫通,使知識點形成系統(tǒng)性聯(lián)系,形成完整高中《生物》知識面,如以有絲分裂、減數(shù)分裂為最基礎(chǔ)知識點(要嚴(yán)格區(qū)分兩種分裂方式及細(xì)胞構(gòu)造染色體數(shù)差異、生物學(xué)意義不同),然后聯(lián)系遺傳變異、血型系遺傳、生殖發(fā)育等來學(xué)習(xí);以細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)、亞顯微結(jié)構(gòu)聯(lián)系無機鹽及水代謝,光合作用,新陳代謝中同化、異化作用等來學(xué)習(xí)。具體很多規(guī)律,望結(jié)合自己實際情況,找出更多更為科學(xué)規(guī)律來學(xué)習(xí),這也不是難事,同學(xué)們說是嗎!
對于其它學(xué)科學(xué)習(xí)有困難同學(xué),也可以把學(xué)習(xí)生物學(xué)科方法類推到其它學(xué)科,這就是筆者向同學(xué)們推薦學(xué)習(xí)生物學(xué)科方法。
對“孩子開學(xué)高二了,覺得生物難,想找個老師輔導(dǎo)一下,有什么推薦嗎?”的問題就作答這些,希望有緣閱讀到該文讀者滿意,更希望滿意。
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高中生物如何選擇補課老師?高中生物補課是快速提高成績的一種手段,因為考點比較固定,知識點比較明確。如果成績10-20分,一般20節(jié)課就可以復(fù)習(xí)一遍。成績50分左右的六節(jié)課就差不多了。如果認(rèn)真學(xué)習(xí),高考考70-80分應(yīng)該沒有問題。這幾年,每年我都輔導(dǎo)幾個學(xué)生,都是通過關(guān)系找到的我,當(dāng)然我是拒絕收費的,幾千塊錢我不差,不能毀了名聲!我是正高,教課30多年,是資深高考研究專家,我給出版商一份題就給兩三千元。孩子考上了本科,家長請我吃飯,我去,順便給孩子發(fā)個紅包。你幫了別人的忙,別人是不會忘記的。你如果收了錢,就成了買賣關(guān)系,就違規(guī)了。
高中生物有補習(xí)班嗎,該怎么選擇?有!對于高中生來說!只要高考需要,所有與高考有關(guān)的學(xué)科,都會有補習(xí)機構(gòu)!凡是能夠提高高考分?jǐn)?shù)的,都有孩子參加補習(xí)!關(guān)鍵是要找到能真正提高孩子分?jǐn)?shù)和興趣的老師,還是挺不好找的!
以上就是關(guān)于高二生物輔導(dǎo)中心的詳細(xì)介紹,比網(wǎng)校將為大家分享更多與高二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容,希望本文對你有所幫助。


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