高二輔導班怎么收費，很多人喜歡在網上補課，性價比高。

希望我的回答對您有所幫助。

我看了您給的具體問題，包含兩個疑問，一是收費多少問題，二是講不講信用的問題。

一、對于輔導班補習收費標準問題，這是一個沒有明確標準界定而又急需界定的問題。正是沒有明確的界定，才使補課費一漲再漲，補課成了看病拿藥，不能講價，一切由補習機構張口是價的問題。

補課費用過高，補課效果甚微才是家長對補課意見紛紛的最主要原因，因為就如我們買東西一樣，花了八百塊錢買了二百的東西能沒意見嗎?而現在滿心的意見沒地方說，是你家長自己要來的，是你家長主動交的錢，人家沒到你手里搶，家長覺得窩囊，但只能用一句“都是為了孩子”來安慰下自己。

補課本身是一種商業行為，和我們說的教育格格不入，是一種我愿你情與不情都情的問題，也就是說，無論內心里覺得冤不冤枉，花800買200的東西都是雙方同意的，這就增加了給補課費定標準的難度。

很多人也提出過補課費標準的建議，大都提出補課老師日工資不能超過地方教師的日工資。但很多老師在補習班的課或一對一輔導，不同于老師在校的上課，假設老師在校每天上課兩3節的話，老師在輔導班為了多賺錢，每天都上到8至10節，如果和正常老師的日工資結算結算的話，工作量相差很大，又無法限制補課節數。也有人提出按節計算，其實，教學本身是良心活，我們拿補數學來說，老師講10分鐘的課，他可以叫學生做一節課的練習，也可以叫學生進行兩節課的練習，你按節數算怎么算呢？

再加上各地公資相差甚遠，你所說的不到20天的補課費就得是4000元，說明你們生活的城市比較發達，像我們普通農村地區，補一個月的課也就在1000元左右。

所以對于補課費的多少，現在沒有個標準，但都受地方生活水平的限制。越發達的地區，補課費也高，水漲船高吧。

對于說好的補課天數和錢數，最后沒按時上完，應該按天退款。不退款確實為老師丟臉，更不合理。但這樣的老師只是個別的，他代表不了所有的老師，也不配代表老師。他不講信用，不見的別人不講信用。就像別的老師不辦輔導班，就他辦輔導班一樣，他是他，別人是別人。老師中也有像他這樣不講信用的，更有講信用的。補課家長可以聯合一起，要求他退款。

不問補課費怎么確定，都改變不了輔導班賺錢的目的，也就是說輔導班希望補課費定的越高越好。

補課亂象橫生，收費就是其中的一項，如何結合地方實際，制定出合理的收費標準，也是地方主管部門急需出臺的指導意見。大家有合適的建議也可以獻計獻策。

不同的老師或者培訓機構有不同的收費方式。比如說三陶教育（視頻課程）就是60~120/小時（分不同的基礎/進階什么的班次）；一般在外面的老師一對一是150~200；一對多（不超過5個）是80~180左右。具體的收費還是要看教師和機構的教育水平和收費標準

關于收取學生的補課費問題，我曾多次發表過評論，至今我仍認為是一個很棘手的問題，別說私立學校，就是公辦學校也沒徹底解決這個問題。不想多說，說多了……。

以上就是關于高二輔導班怎么收費的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。