高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班
發(fā)布時間:2021-06-23 14:04:38高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)班,高中生可以選擇線上平臺來補(bǔ)習(xí)。
基礎(chǔ)基本忘了,應(yīng)該從哪切入自學(xué)初中、高中數(shù)學(xué)?初中的話應(yīng)該從有理數(shù)和無理數(shù)開始吧,還有解方程,函數(shù),幾何證明,這幾塊吧。
高中的話應(yīng)該差不多這些
1:集合命題與邏輯
2:函數(shù),基本初等函數(shù),定義域,值域,周期性,奇偶性
3:導(dǎo)數(shù)應(yīng)用
4:三角函數(shù)
5:向量
6:數(shù)列
7:不等式
8:立體幾何
9:圓錐曲線
10:概率統(tǒng)計(jì)
11:算法初步,復(fù)數(shù)
大概就這些比較重要的吧
高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好大學(xué)應(yīng)該怎樣彌補(bǔ)基礎(chǔ)?進(jìn)入大學(xué),一般都是學(xué)“高等數(shù)學(xué)”、“線性代數(shù)”兩門數(shù)學(xué)啟蒙課。高等數(shù)學(xué)還能和高中知識有所關(guān)聯(lián),雖然難度增大,但并不會太陌生。線性代數(shù),學(xué)生們以前并沒有接觸過,有很多學(xué)生學(xué)的一頭霧水。其實(shí)從難度看,線性代數(shù)比高等數(shù)學(xué)簡單。
不管它難也好、簡單也罷,只要不是數(shù)學(xué)專業(yè),都是把它當(dāng)做一門工具學(xué)科,作為“工具”來講,我們只要會用就行了,制造工具涉及到的深奧原理我們不用深入掌握。
首先,課堂上務(wù)必認(rèn)真聽講,把制造“工具”的過程聽明白,最重要的:熟練掌握“工具”的使用方法。大概齊知道了“工具”的制造過程,就不會對記憶定理、性質(zhì)有太大的反感,而熟記定理是熟練運(yùn)用的前提??傊?,就是在老師帶動下知道定理推導(dǎo)過程,然后下功夫把定理背過,之后最重要的就是:會用即可。
其次,要做題。定理光背過是絕對不行的,必須依靠做題才能真正掌握。一般情況,學(xué)生們只需要把書本例題,課后習(xí)題,還有老師課堂出的題目,都熟練掌握就絕對可以了。有自己更高層次追求的,可以請教老師推薦一些課外讀物,作為自己的“加餐”。
高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,現(xiàn)在高二,還有機(jī)會提升嗎?如何提升?當(dāng)然可以,注重基礎(chǔ),把基礎(chǔ)先搞上去再說!一步一步來,別著急
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