鞍山高中補課機構，高中補習可以聽網課學習。

我的建議：與其相信輔導機構的忽悠，不如征求一下孩子老師的建議。輔導機構說可以進省城名高中，千萬不要輕信，那都是他們招生的噱頭，捂好錢包，看好孩子，是當務之急。

真實的案例。

前年我們當地，很多家長在中考之后紛紛氣憤地去討說法。因為某輔導機構在中考前承諾可以押中考題，跟家長簽定保分協議，所以很多家長爭先恐后地掏腰包，交巨額費用把孩子送去輔導，并寄予了很大的希望。

結果考完之后令很多家長大跌眼鏡，花了巨款補習的孩子，成績還不如在學校正常發揮。還有些上全托的孩子，選擇了不正規的輔導機構，脫離了學校老師嚴格的管理，連基礎知識都沒掌握牢靠，成績可想而知。于是大呼上當，紛紛到有關部門討說法。

正確對待孩子的課后輔導。

避免盲目從眾。很多家長生看到別人家的孩子都選擇了課外輔導，非常焦慮和擔心，生怕自己的孩子被人落下，所以盲目地給孩子報很多科目，使得孩子很疲憊，還不一定能取得理想的學習效果。我覺得上輔導班就跟病人生病開藥一樣，要對癥下藥。而成績優異的孩子相當于身體強壯的人，根本不需要看病，所以也沒有必要去補習。

真實案例：我帶的上一屆初三畢業生，中考成績年級第一的孩子從來沒有上過任何課外輔導班。他每次學習中出現問題，都會自習課或者下課時間跑到辦公室去請教任課老師。

避免過度緊張心理。無論中考還是高考，一方面考的知識掌握，另一方面考的就是心理素質。有些家長可能因為孩子的某一次模擬測的成績偏差變得誠惶誠恐想通過課外補習給孩子鞏固。這時最好和孩子溝通一下，看看孩子是不是真的存在知識薄弱點，還是偶爾的發揮失常。不要過于憂慮和緊張，不然這樣的情緒傳遞給孩子就不好了。

不要對課外輔導期待過高。課外輔導好比你的衣服上有了破洞拿去修修補補，把知識點鞏固夯實一下。而如果你從來沒有一件衣服寄希望于輔導機構給你做一件，這是不現實的，尤其已經到了初三階段。對于有些輔導機構，打著肯定能考上名校或者承諾分數達到多少、能押到題的噱頭招生的一定不要輕信。

需不要需要補習可以和孩子老師溝通一下。除了和詢問孩子的意見，在孩子補課的問題上最好和老師溝通一下，只有任課老師最了解孩子的真實情況。每次考完試我都會給兒子的科任老師打個電話，詢問一下孩子最近的學習狀態以及需不需要課外補習，老師也給我比較切實的回答，這樣我心里覺得比較有數。

慎重對待全托輔導。每年臨近中考的時候，各輔導機構都會推出全托輔導模式。就是孩子的學習完全從學校轉到轉到機構，每天集中刷題或者一對一地輔導。暫且不提天價補課費，只說這樣的輔導好不好呢？也許對有些基礎教好、自律性強的孩子有用，但一定要考慮有些輔導機構沒有早讀和自習，任課老師良莠不齊，這就要求家長一定要慎重選擇，用心甄別。

真實案例：以前班里有個男生在校成績還行，臨近中考父母為了讓他有個更大的提高，執意將孩子送到全托班。結果那里管理松散，中考孩子的成績下降很多，父母也是后悔不迭。

綜合以上論述，孩子到了初三家長緊張的心情可以理解，但是在課外輔導的時候還是應該根據孩子的實際情況和老師的建議給孩子報班，不要輕信輔導機構的招生宣傳，保持冷靜、理性的心態。

軒老師談教育，中學語文老師、班主任，多年教學經驗。在鞍山當高中老師每月大概多少錢？

敢問樓主是想要到鞍山當教師嗎？還是本就是鞍山人?

鞍山我個人認為雖然經濟不景氣，現在城市發展似乎也不是那么的好，但是薪資待遇在同級別的城市中還算得上可以，消費水平也還能接受。

目前來說，全國絕大多數高中教師工資加上各種績效，普遍能達到五千以上，最低也在四千左右，在鞍山目前的話，能達到五千以上，（大學普通教師在鞍山月薪將近七千），不過高中教師現在對于學歷的要求是越來越高了，很多稍微好一點的學校招的都是研究生以上，很少會考慮本科生了。

不過當高中教師還是要考慮好啊，首先是水平要求比較高，其次要能吃苦耐勞，尤其是語文英語老師，早上要和學生一起起床上班陪學生早讀，如果是帶高三那更是辛苦的不得了。

而且現在當教師也是每隔一段時間就有考試，不像曾經一個證書吃到退休，但是現在都是能者上位，不行的就淘汰，雖然待遇不錯，但是當高中教師我感覺是非常辛苦也是非常考驗一個人的能力的。

現在校外補課成風，不僅加劇了家長的焦慮情緒，而且助長了唯錢任教的浮躁風氣，且加重了青少年的課業負擔，實在是一種不正常的教育態勢。

事實上，教師課外補課，也特別能理解。放眼整個社會，教師的工資并不高，工作壓力并不少，但是微薄的收入卻難以支撐高額的房貸和車貸，為生計所迫，出外補課也無可厚非。但是，若因此而出現浮躁心理，主次顛倒，出現補課為主，正常教學為輔就實在不該了。

現在社會，不僅家長壓力大，孩子壓力也大。一個學生如果沒有利用寒暑假將新課過一遍的話，那么在新學期可能就會出現跟不上趟的情況，為啥？因為大家都在補，老師也了解這種市場行情，所以新課教學的速度是非常之快的，尤其是一些重點學校，出現趕課之類的情況，這樣勢必造成家長和學生的負擔，提前報輔導班學新課成了一種必然。

之前認識的一個還是就是，由于上了重點初中，家長認為還是成績不錯，沒有補課，誰知到了初中數學怎么也跟不上了，一次考不好，造成心理陰影，知道初中畢業依然沒能補上來，是真的智商低嗎？我認為不是，關鍵在于不正常的一種趕課常態造成孩子學不會，然后越積越多，越考越怕，惡性循環起來。

我認為徹底改善這種狀態，不僅僅要規范任課教師課外補課，更應該規范學校教學和市場補課機構。

以上就是關于鞍山高中補課機構的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。