江蘇高中物理課程，高中生補課可以選擇網絡學校。

江蘇省制定最新高考方案將在實施，則秋季入學的高一學生將是第一屆參與新方案的學生。

最新高考方案采用“”3＋1+2”模式，其中三指的是語文，數學，外語（英語，日語，俄語，包括聽力30分）不分文理，使用全國卷，滿分每科150分；一指物理和歷史二選一，每科100分；二指政治思想，地理，化學，生物四門課目中任選兩門，且兩門課成績以等級分形式計入總分。

這個新方案的先進性在哪里？區別于以往的文理分科，學生自主選擇自己感興趣的科目，培養出全面綜合的人才；區別于以往的“7選3”，物理和歷史必須選擇一門，為什么偏偏“物理歷史”二選一，因為在高校人才培養中，物理是自然科學類專業的基礎性學科，歷史是人文社會科學類專業的基礎性學科。往年也有經驗，所有科目中選擇物理的次數最少。區別以前的單獨命題，全國卷會讓江蘇學生向全國考生展現自己的實力，一直都說江蘇高考是地獄模式，計分機制和別的省不一樣。那么使用全國卷以后，卷子一樣了，誰優誰劣一目了然。擔心的歷史老師會減少我認為是多余的！

原因如下：

我剛剛說的僅僅是高考選擇性考試部分，而高考還有合格性考試。而江蘇省合格性考試除了上述九門，還有一門通用技術，這十門科目都是必考項目；只有通過了這個考試，才有資格去參加高考，否則你即使高考考的再好，也是沒有資格去填報大學的，就憑這一點任何高中都是需要歷史老師的。雖然是“3+1+2”不分文理科了，可是每年高的“偏文科”（三門文科或者兩門文科加一門理科）和“偏理科”的比例應該是不變的；以此為條件的前提下，歷史老師需求應該不會太大變化，而選修的四門科目比例到是有所改變，更應該擔心反而是這四科老師而不是歷史老師。

“3+1+2”模式相比于“3＋3”模式，更加突出的是中間的這個一字，物理和歷史二選一更是表明了歷史在三門文科中的“地位”。且學習物理的難度遠高于學習歷史，當你學習物理發現自己不行還可以轉學習歷史，但是反過來則不行；按照這個邏輯，會把很大一部分學生逼轉到學習歷史科目中來，學習歷史學生多了，則歷史老師數量應該不減反增才對。

雖然有很多人被逼無奈選的歷史，并不會真心想學；可是填報專業制度的改革，讓這些選歷史的人必須在高中就要好好學歷史。

高考填報志愿時候以前是學校＋專業，現在變成了學校學院＋專業。很多人不理解，我們來舉一個通俗易懂的例子：假設某某大學有10個學院，每個學院又有五個專業。以往你都是選擇某某大學以后，任意從五十個專業中選取自己的心儀的專業；而從高考后，則需要先一次性直接選擇學校和學院，再從所報考學校學院里五個專業中選擇喜歡的專業。這個機制最大好處就是會逆行倒施，你要是報了該學校的馬克思學院，接下來你的選擇方向只有馬克思學院的幾個專業供你選擇了，你就不能選擇該學校的其他院系的專業了。同一個學院里面的專業基本上差別不大，所以你只有高中學好知識，到了填報志愿時候，就有了很好的方向性；到了大學，牢固的高中知識會給你的大學學習提供核心競爭力。基于此，不僅僅需要歷史老師，更需要好的歷史老師來教導學生。

最后再加上一個小的影響點：政治思想是每個大學本科生的必修課，其中四大本中就有《中國近代史綱要》。所以有那個需求放在那里，歷史老師不可能多余。

以上為看了江蘇省教育改革方案后的個人理解，如有疏漏之處還請補充，不當之處，還請見諒。

一個不重視科學文化教育學習的民族是沒有前途的！數理化應該和語文同樣高的地位，相反應該降低英語分值

基本上是高一下來哪門優秀選哪門，提倡根據自己的學習能力選科。

以上就是關于江蘇高中物理課程的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。