高三一對一英語輔導(dǎo)，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)有很多高中輔導(dǎo)課程。

高二的男孩英語30-40分，不喜歡學(xué)英語，該怎么辦？一對一補(bǔ)習(xí)會有效嗎？

這個(gè)情況和我現(xiàn)在一個(gè)學(xué)生很相似，期末考試他也是只考了30分，然后他媽媽著急了，把他送來一對一補(bǔ)習(xí)。然后我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生，因?yàn)樗擞⒄Z和體育最差，其他科目都不錯(cuò)，他智力沒問題！

我找到他平時(shí)錯(cuò)的知識點(diǎn)，有針對性的給他糾錯(cuò)，并且系統(tǒng)地給他把初高中的所有語法知識體系梳理了一遍。做了配套訓(xùn)練題。他的詞匯量也小，估計(jì)是小學(xué)詞匯也不過關(guān)，我把詞匯手冊給他，一一核對，讓他把所有考綱范圍里的詞匯，不會的鉤鉤，會的略過，然后教授了他具體記詞匯的方法。兩個(gè)月以后，他英語老師在班級群當(dāng)著很多家長面表揚(yáng)了他，說他進(jìn)步很大，補(bǔ)習(xí)很有效果。所以說要有效果，方法要找對，其次是師生要配合，孩子要聽話。

具體就說這么多吧，等期末考試看看他能否考全班第一，我會持續(xù)跟進(jìn)這個(gè)學(xué)生的進(jìn)步表現(xiàn)，詳細(xì)記錄下來。謝謝大家閱讀！

把新概念英語二三冊使勁背下來能背多少背多少然后反復(fù)背反復(fù)背然后多刷高考題

無意中翻到這個(gè)問題，也許我的回答有點(diǎn)晚了，不過還是想分享出來，多多少少希望你看了，能對你有點(diǎn)幫助。上邊你說了高三英語50分，一對一補(bǔ)課有沒有用，回答這個(gè)問題前，首先你要明白，自己對英語到底感不感興趣，不過看你的成績，加上你是高三，起碼我可以得到答案啦，不過不用著急，興趣也是可以培養(yǎng)的，怎么培養(yǎng)呢，就是你運(yùn)用正確的方法看到自己不斷進(jìn)步的時(shí)候，你的興趣也就慢慢來啦，還有想明白自己的這次學(xué)習(xí)英語是為了什么，自己能堅(jiān)持多久，為什么說這么多呢，就是要你徹底了解自己，然后自己心懷有對學(xué)好英語的沖勁兒，那就是自學(xué)都完全沒有問題，如果說自己不感興趣，也沒有想明白自己是否能堅(jiān)持，糊里糊涂的去學(xué)習(xí)，一對一補(bǔ)課啦，或者更好的方法都是白費(fèi)，浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力，浪費(fèi)感情，我簡單說說學(xué)習(xí)方法吧，其實(shí)學(xué)習(xí)英語無非就是多聽，多讀，多寫，多說，多譯，思考，自己把英語課本里邊的每一句話邊聽音頻，邊朗讀，邊模仿，直達(dá)爛熟于心，模仿的跟音頻一摸一樣為止，然后自己找個(gè)愛學(xué)英語的伙伴，這樣一方面能相互監(jiān)督，另一方面，每天把自己學(xué)習(xí)到的背誦過賣弄給他，然后每天時(shí)不時(shí)的模擬同聲傳譯，直到能達(dá)到聽到漢語，說英語一字不漏，聽到英語，說漢語一字不漏為止，這樣自己的英語思維也無形之中提高了，然后每天把背誦過的一句一句抄寫，直到可以聽著音頻能一字不漏默寫出來為止。就這樣堅(jiān)持，目標(biāo)就是吃透自己的英語課本。自己可以脫口而出，然后再結(jié)合一對一的去補(bǔ)習(xí)，事半功倍那是必然的啦，提高英語成績那不就是相當(dāng)簡單啦。最后重申，說一千道一萬，最重要的還是堅(jiān)持，沒有堅(jiān)持，什么都白搭，希望我的分享，能幫到你。

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