高中需補課嗎
發布時間:2021-05-29 17:40:52高中需補課嗎,簡單學習網的老師普遍水平很高,講的很細很細。
高中成績差,每年幾萬塊錢補課有用嗎?周圍有十年輔導經驗的高中數學老師,我認為一個高中孩子補課是有效果的,因為如果孩子太小,比如說才上小學,那么就給他補課的話,那么他可能由于學習習慣不行,這樣導致沒有辦法提高成績,而作為一個高中生,那么他應該有一定的學習能力。如果他不愛學習。他也不會主動參加輔導班,家長和老師都是強迫不了的,那么他竟然能來學習,就應該有一定的學習的主動性,那么這就好辦了通過一系列的講法高中的知識本身就非常的多,那么可以拿更高的分數,這是必然的。
現在的高中生不參加任何補習班,靠自己努力能考出好成績嗎?絕無可能考出好成績!
初中不補課的我見過,我自己孩子初中沒到外面補課,考上了重點高中,到高中不補課考上大學的,尤其是985~211的,我只聽說過,沒見過!如果高中正常念,三年講3年課本,我相信有一半人不會補課,但現在的高中,3年的課2年講完.1年刷題是極為普遍的,不補課基本跟不上,最后一年還需要一對一的補,高考前還需要拿押題錢,高中念下來沒有十幾萬,別想進一本,這就是現實!
重點高中的學生大多數都能自主學習,適應高中學習生活,至少一個月,改變初中的思維方式,適應高中的解題思路,需要幾個月時間來總結領悟,如果期間有人引領,適應會很快,周考月考聯考,成績在中等中上中下的孩子最多,我周圍沒一個不補課的,原因簡單,想提高,想成為學霸!
現在高中生最苦,高一學到半夜12點多是普遍現象,高三集體2點還在學的,都是重點高中的學生,今年高考聽說還要被推遲,學生說趕緊考堅持不住了,每天復習凌晨到2.3點,體力精力已到極限,好成績都是拼出來了的!
高中為什么這樣拼命,最后3年了為什么不拼,現在家庭生活質量普遍提高,為孩子請家教補習,基本都能承受,考重點高中就是為了考好大學,為了孩子成績提高,心疼錢的很少!
補課機構已經形成體系,水平經過多年積累普遍提高,補課成風已成事實,補課的產業鏈根深蒂固,作為家長更無法改變,只能隨其自然去適應!
我相信考上清華北大的學子都沒補過課,因為他們的確是天才,我也相信沒考上大學的高中生沒參加過補課,但這是少數,請問身處中間的廣大上了普通大學的學子們,難道你們不想考上重點大學嗎,你們不想成為學霸嗎,你不參加補課,行嗎?
高中數學成績不好,補課有用嗎?我先聲明一下,我只是發表我的觀點。我認為補課意義不大。
首先,知識點老師上課都會講,何必又找時間去外面補課呢?這就是浪費時間,明明在課堂上就能學會的知識,就不需要去補課了。而且補課沒有學習氛圍,課堂上同學們一起學習,活躍課堂氣氛就不會感到枯燥。
數學成績不好要找到原因,不要一味地想著補課。同一個老師為什么別人就能學好,你就學不好。首先要找自己的原因,然后對癥下藥。
如果是因為沒有認真學習,這很好解決,只要認真對待就一定能學好。功夫不負有心人。只要功夫深,鐵杵磨成針。
如果是因為學習方法不正確,就要和老師交流,和同學交流,找到最適合自己的學習方法。這個沒有人能幫你,每個人的學習方法是不同的,只能靠你自己慢慢摸索。
其實,我覺得有些課外輔導班就是為了賺錢而存在的,家長會認為輔導班的教學能力更強,真的不是這樣的。有些輔導班的老師根本沒有教師資格證。我沒有針對所有輔導機構,我只是說有些。我并沒有否定所有輔導班。
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