高中語文補(bǔ)課多少錢，高中生在線補(bǔ)習(xí)簡(jiǎn)單網(wǎng)做的不錯(cuò)。

在我們當(dāng)?shù)兀歉咧醒a(bǔ)課是不需要花錢的。是的，整個(gè)高中三年，一分補(bǔ)課費(fèi)都不用。在我看來，高中孩子補(bǔ)課免費(fèi)，本就是一件對(duì)各方都有好處的事情，如果收費(fèi)，會(huì)讓原來很好的一件事不倫不類。

對(duì)學(xué)校而言，高考成績(jī)就是生命線。補(bǔ)課能夠提高孩子的成績(jī)，孩子的成績(jī)提高，高考成績(jī)也會(huì)提高，然后學(xué)校的名聲也會(huì)跟著提高，名聲大了，對(duì)當(dāng)?shù)貋碚f也算是政績(jī)，而且家長(zhǎng)也更樂意把孩子送進(jìn)來，對(duì)學(xué)校來說只有好處。更重要的是，免費(fèi)補(bǔ)課，能夠最大限度的避免落人口實(shí)，比如有人會(huì)喊學(xué)校借補(bǔ)課斂財(cái)，有人會(huì)大罵學(xué)校風(fēng)氣敗壞......

對(duì)家長(zhǎng)來說，對(duì)任何收費(fèi)的事物都天然帶有一種抵觸心理，這是人之常情。但學(xué)校不可免費(fèi)，不是說學(xué)校真的大公無私，而是擺明了學(xué)校只要學(xué)生成績(jī)的提高，不要你家長(zhǎng)那點(diǎn)兒錢，如此一來，對(duì)很多家長(zhǎng)來說，學(xué)校的補(bǔ)課，并不是在壓榨他們，反倒是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。而且在家長(zhǎng)心里，相比于校外補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，肯定還是更愿意相信學(xué)校，一者免費(fèi)一者高收費(fèi)，一者知根知底，一者不知底細(xì)，家長(zhǎng)肯定更放心學(xué)校。

對(duì)孩子來說，免費(fèi)的意義也能最大限度的消除其抵觸心理。這個(gè)年齡段的孩子，敏感而又叛逆，但又極有共情心。學(xué)校如果收費(fèi)補(bǔ)課，他們會(huì)覺得自己的權(quán)益受到了侵害，而且?guī)熒P(guān)系變得世俗，覺得老師只是為了多掙我這點(diǎn)兒錢才愿意給我們講知識(shí)，這種心理下，他們對(duì)老師只會(huì)排斥、看不起，師道尊嚴(yán)更無從談起。但免費(fèi)補(bǔ)課，學(xué)生們知道老師也是犧牲了自己的休息時(shí)間，犧牲了陪伴家人的時(shí)間，和他們一樣是在為了高考而奮斗，這樣師生就會(huì)處在同一條戰(zhàn)線上，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也會(huì)有促進(jìn)作用。

當(dāng)然，免費(fèi)補(bǔ)課這件事，最受委屈的是老師。就是一份職業(yè)而已，憑什么老師要犧牲這么多時(shí)間給學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課呢？但老師們可以換一種思路，你多少得有一些教書育人的想法吧，看著學(xué)生高考考出好成績(jī)，你也會(huì)有心理上的得意與自豪吧，這自然也算是一種寶貴的精神財(cái)富，也是老師了不得的成就。

以我本人為例，雖然現(xiàn)在辭職了，但只要在網(wǎng)上有人在教學(xué)上質(zhì)疑我，我就會(huì)用事實(shí)說話，“我?guī)н^兩輪完整的高三畢業(yè)班，班里出了十三個(gè)北大清華，你呢？”這句話殺傷力極大，無往而不利，以此回?fù)魧?duì)方，對(duì)方往往啞口無言，不少反倒會(huì)轉(zhuǎn)而認(rèn)可我。為什么？就是因?yàn)閷?duì)老師來說，最大的財(cái)富就是學(xué)生成績(jī)！大家可以想象一下，假如我跟別人說，我當(dāng)老師多年，每年光收補(bǔ)課費(fèi)就能年入百萬，大家會(huì)怎么看我？估計(jì)會(huì)鄙夷者甚眾。

當(dāng)然，我并不是說老師就得靠情懷吃飯，而是作為老師，你必須認(rèn)可一點(diǎn)，這真是個(gè)良心活!這種活，你真的不能摻雜金錢利益上的往來。老師的工資，是財(cái)政撥款，國(guó)家養(yǎng)活你，你和學(xué)生之間并無直接利益往來，但如果收補(bǔ)課費(fèi)，那就是赤裸裸的拿錢買知識(shí)唄。拿多少錢，買多少知識(shí)，難道還要明碼標(biāo)價(jià)？這樣的老師，你還指望學(xué)生會(huì)尊重你？

我來回答這個(gè)問題

因?yàn)榈赜虿煌瑑r(jià)格也會(huì)不同，交給你一個(gè)計(jì)算方法，自己衡量一下

首先，您找的老師是一對(duì)一還是班級(jí)授課，是機(jī)構(gòu)老師還是個(gè)人老師

先說機(jī)構(gòu)的情況

一對(duì)一老師一年上課在1200小時(shí)，班級(jí)教師一年上課800小時(shí)

您認(rèn)為一個(gè)好的老師一年收入應(yīng)該是多少？然后除以上面說的上課小時(shí)數(shù)，就是該教師的單小時(shí)課酬。

一對(duì)一的話乘以3就是機(jī)構(gòu)收你的每小時(shí)的錢

班級(jí)的話乘以5，然后除以滿班人數(shù)，就是機(jī)構(gòu)收你的每小時(shí)的錢

個(gè)人教師的話，因?yàn)闆]有機(jī)構(gòu)的成本，所以就看單純收入吧

希望對(duì)你有幫助

主要要看地區(qū)，像沿海等發(fā)達(dá)地區(qū)，月入過萬，福利待遇也很好，所以很多大學(xué)生愿意去沿海等地，不過沿海等地消費(fèi)也高。我是江西贛南地區(qū)的師范生，曾經(jīng)想過去沿海，主要是因?yàn)橛X得贛南地區(qū)的工資福利待遇低了，對(duì)于一名新老師，給大家算算:

首先，每月到手的工資大概2200元，一年就是26000；

第二:高中一年的績(jī)效大概5000，加上其他的和課時(shí)費(fèi)，一年大概10000；

第三:過節(jié)福利（工會(huì)發(fā)的一些購(gòu)物券）國(guó)慶中秋端午等加起來1800左右；

所以一年收入四萬多。

好吧，教師一年工作8個(gè)月，感覺挺多的，但是高中教師課時(shí)多，平均一周有12節(jié)課，晚自習(xí)6節(jié)，還有相應(yīng)的作業(yè)試卷要改，加上備課，各種任務(wù)（你懂的）等，事挺多的。

以上就是關(guān)于高中語文補(bǔ)課多少錢的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。