有沒有高考補習，簡單學習網的授課老師都是特級教師。

可以很負責地告訴你，快要高考的學生，追求速成的補課方法，幾乎沒有作用。

舉我學生的真實案例：

1.我那一屆的高三學生當中，有幾名同學在高三后期外出補課的，大概在3月份左右。一名同學被補課機構忽悠，花6萬塊，至少提分100分，簽協議，如果達不到可以退款，他模擬考試的成績在300分左右，在黑龍江來說，與二本還有幾十分的差距，補課機構的承諾給他帶來了希望，但是最后，高考成績出來，只有250多分。

2.我班一個女生沒有去補課機構，每天晚上不在學校上晚自習，在學校附近有補課班，每天都去補課2小時，每小時100元，補了幾個月，花了不少錢，最后高考成績也就300多點。

別的班級同學也有在高三后期突擊補課的，但是幾乎沒有取得好成績的，這些例子都說明，追求快速成績的提高是不現實的，即使付出了大價錢，也不一定有大收獲，風險比較高。

為什么還是有考生選擇花大價錢補課呢？

這里面存在這樣幾點原因

1.考生和家長著急了，有病亂投醫的心理

很多家長和考生也都是抱著一個試試看的心理，將自己的命運交給別人，如果只是花點錢就能辦到的事情，還是愿意花這個錢的，很多家長都跟我表達過這個觀點，還有些家長表示，我把錢花到了，對孩子也算是盡力了，將來孩子不會埋怨我們沒有給他補課。

2.補課機構的營銷策略使然

為了招生，補課機構可謂使出了渾身解數，很重要的一個就是，列舉出前幾年在他們這里補課的同學都提高了多少分，其實這些同學有沒有呢？大多數都是假的，或者夸大了補課效果，再加上簽協議等一系列的手段，使得家長和學生們不信都不行。

3.補課時，補習內容較簡單，使得考生本人過分自信。

我班那個學生在補課機構就是，在里面進行模擬考試，成績都在四五百分，跟我說的時候也是很得意。其實這就是補課機構的策略，要讓家長和孩子感受到甜頭，感覺到錢沒有白花，所以平時的復習就比較簡單，考試時也會出一些平時復習過的題目，至于最后的高考成績怎么樣，那是幾個月以后的事情。

實際上沒有達到最后的成績提高，大多數家長也就認了，把錢要回是不可能了，有的去要，也只能要回一部分。

補課真沒有意義嗎？那到底要怎么做呢？

不是所有的補課都沒有意義，題主問的高考的學生，意思臨近高考了，再加上成績差些，再去補幾乎沒有意義了。因為高中的知識總量很大，要想在短時間內去學到一個很多的效果幾乎是不可能的，需要長期的積累。

因此建議：

如果孩子平時成績很差，甚至與二表還有一定的差距，就沒有補課的必要，在學校每學期150元學費，與在外面補課花15000的學費，最后的高考成績幾乎沒有區別，這時應該接受現實，去選擇一個好點的大專。

如果孩子成績不錯，能達到二表及以上的，如果平時有疑問，可以適當地去補補課，不建議進行長期補課，最好是整理好了問題，到學校找老師請教，只要你好學，沒有老師會拒絕你的問題。

高中的學習需要平時的積累，學習沒有捷徑，即使是智力水平突出也得至少經過兩年的學習才能在高考中取得一定成績，唯有堅持，勤學好問，才是正路。

所以，不要相信速成，提高成績的方法，一道數學題也許有簡單的算法，但是整個高考的路上沒有更好的捷徑，腳踏實地地走下去，去收獲屬于自己的成績。

獻我所知，感你所想！大家好！我是江右老王！小和尚問老師父：天天這個扎馬步有卵用？老師父笑而不語。

問：上高考補習班真的有效果嗎？

找對人做對事，如果上的是真正的高考補習班可以肯定的告訴你：有用！

如果上的是假的補習班：那就肯定沒用，搞不好還是負作用哦。

什么是補習？

補習，補習，補漏洞做練習。上補習班之前，自己也要對自己有一個清醒的認識。得要清楚自己有幾斤幾兩。哪些知識點掌握不牢，讓老師給你針對性的復習一下。如果所有的知識點都沒問題。那就要老師給你總結歸納下哪些知識點，把知識點精化。我們讀高中的時候，校長領導給我們開會的時候經常提到的就是，高中學習知識都會有這么一個過程，先是把知識點變厚，接著回歸自然，最后變薄。

大致意思就是把知識點先是非常詳細的分析理解，等到自己理解了之后，然后平常心對待它們，最后要歸納總結，把知識點濃縮。

為什么要補習

當你對自己進行了細致入微的分析后，就可以對癥下藥了。解決問題也就是一個時間問題了。你在分析自己的時候其實就是在發現問題，然后找到解決方案。最后就是一個執行。補習就是把自己的短板補起來，不要因為它們而影響你上高考戰場的心態。讓你可以雄赳赳氣昂昂的迎面高考。

補習到底有沒有用

如果你找出了自己的問題，然后有針對性自己的問題去解決它。那補習就是有效的。如果只是為了找安慰，而盲目去補習那很有可能是無效的，純碎浪費時間。

知己知彼，百戰不殆。老祖宗留下的警世名言不要忘了。還是有一定的啟示意義。

好了，老王分享結束！

踏踏實實搞好基礎，別浪費時間和金錢。

以上就是關于有沒有高考補習的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。