高1補課嗎
發布時間:2021-05-27 17:20:01高1補課嗎,高中網課補習比較推薦。
高中孩子一年補課得花多少錢?在我們當地,是高中補課是不需要花錢的。是的,整個高中三年,一分補課費都不用。在我看來,高中孩子補課免費,本就是一件對各方都有好處的事情,如果收費,會讓原來很好的一件事不倫不類。
對學校而言,高考成績就是生命線。補課能夠提高孩子的成績,孩子的成績提高,高考成績也會提高,然后學校的名聲也會跟著提高,名聲大了,對當地來說也算是政績,而且家長也更樂意把孩子送進來,對學校來說只有好處。更重要的是,免費補課,能夠最大限度的避免落人口實,比如有人會喊學校借補課斂財,有人會大罵學校風氣敗壞......
對家長來說,對任何收費的事物都天然帶有一種抵觸心理,這是人之常情。但學校不可免費,不是說學校真的大公無私,而是擺明了學校只要學生成績的提高,不要你家長那點兒錢,如此一來,對很多家長來說,學校的補課,并不是在壓榨他們,反倒是負責任的表現。而且在家長心里,相比于校外補課機構,肯定還是更愿意相信學校,一者免費一者高收費,一者知根知底,一者不知底細,家長肯定更放心學校。
對孩子來說,免費的意義也能最大限度的消除其抵觸心理。這個年齡段的孩子,敏感而又叛逆,但又極有共情心。學校如果收費補課,他們會覺得自己的權益受到了侵害,而且師生關系變得世俗,覺得老師只是為了多掙我這點兒錢才愿意給我們講知識,這種心理下,他們對老師只會排斥、看不起,師道尊嚴更無從談起。但免費補課,學生們知道老師也是犧牲了自己的休息時間,犧牲了陪伴家人的時間,和他們一樣是在為了高考而奮斗,這樣師生就會處在同一條戰線上,對學生的學習也會有促進作用。
當然,免費補課這件事,最受委屈的是老師。就是一份職業而已,憑什么老師要犧牲這么多時間給學生免費補課呢?但老師們可以換一種思路,你多少得有一些教書育人的想法吧,看著學生高考考出好成績,你也會有心理上的得意與自豪吧,這自然也算是一種寶貴的精神財富,也是老師了不得的成就。
以我本人為例,雖然現在辭職了,但只要在網上有人在教學上質疑我,我就會用事實說話,“我帶過兩輪完整的高三畢業班,班里出了十三個北大清華,你呢?”這句話殺傷力極大,無往而不利,以此回擊對方,對方往往啞口無言,不少反倒會轉而認可我。為什么?就是因為對老師來說,最大的財富就是學生成績!大家可以想象一下,假如我跟別人說,我當老師多年,每年光收補課費就能年入百萬,大家會怎么看我?估計會鄙夷者甚眾。
當然,我并不是說老師就得靠情懷吃飯,而是作為老師,你必須認可一點,這真是個良心活!這種活,你真的不能摻雜金錢利益上的往來。老師的工資,是財政撥款,國家養活你,你和學生之間并無直接利益往來,但如果收補課費,那就是赤裸裸的拿錢買知識唄。拿多少錢,買多少知識,難道還要明碼標價?這樣的老師,你還指望學生會尊重你?
高一生,該不該繼續參加補習班?如果成績沒有達到預想的程度,繼續參加補習班還是有必要的,只是有可能你需要換一個給你補習的老師,或者換成1對1家教的形式。
補習目的就是提升成績。通常在3個月之內,也就是半個學期內是可以有效提升成績的。
課外輔導后有三個方面需要有明顯的改善。
1.建立學習的自信。
建立自信最好的方法是能夠完成一個一個的小目標。
比如你能夠正確認識到在班級里現在的排名,設定一個切實可超越的同學作為目標。
對于下次的短期月考或者期中考試能夠提高,對于長遠的高考也都具備能夠考好的自信。
這個主要是心態上的調整。
2.強化學習的內容。
補習的過程重復學校所學的內容是必然也必要的。
但是還是要根據學生的情況有所調整,尤其根據個人學習的情況,補課的老師有針對性的強化。
要分章節或者類型的強化訓練,同一類型的典型題目至少要做5-10個。這個過程不要著急,要踏實做足夠數量的練習。
3.找到學習的方法。
高一重要的還是找到適合自己的學習方法。
從初中到高中的跨越,每個人的適應情況不同,有的早一些,有的晚一些。高中的知識量和難度都比初中增加很多,高效的學習方法很重要。
如何預習,如何聽課,如何復習,如何作業等等都是多總結找方法。
如果你補習半年沒有提高,分析一下是你不努力,還是班課不適合你。
寒假調整一下,繼續補習,祝新學期能夠成績進步。
高二的男孩英語30-40分,不喜歡學英語,該怎么辦?一對一補習會有效嗎?高二孩子英語30-40分,不喜歡英語,建議多刷題,大于一對一補課效果!
“刷題”這種學習方法,大家一直各抒己見,但學習效果卻顯而易見,全國有名的衡水中學也是這樣做的,“高考戰神”王金戰老師也認為刷題行之有效。
刷題的好處:
1.刷題可以找到學生平時沒掌握的或者掌握不牢靠知識點。
2.隨著刷題數量和質量的提高,可以讓學生隊薄弱學科逐漸產生學習興趣。這也是孩子提高學習成績的保證。
3.刷題會讓學生找到對應科目的學習方法,讓學習效果事半功倍。
如何刷題?
1.高考出題難度有個3:5:2規律。就是30%的題是基本沒有難度的,50%的題是稍微有些難度的,20%的題是有難度的。這就看出高考總分80%的題是絕大多數考生應該爭取的,后20%有難度的題,才是為名校選拔學生準備的。所以刷題還是要以基礎知識和課本為主。跟隨課本上的章節從簡單題刷起,不要刷難題,偏題,怪題。
2刷題過程中要善于總結。最好是準備一個錯題本,把掌握不牢固的知識點記下來。因為這些知識點才是你刷題的意義所在。也是高考的重要內容。
3刷題要講究方法。爭取在規定時間內刷完整套題。這樣不但能夠適應高考模式,還能在刷題過程中提高答題技巧和答題效率。
4.刷題要堅持下去。可能開始是比較困難,但量的積累一定會產生質的飛躍。
如何保證刷題效果?
制定一個學習計劃,也就是高考單科成績的大目標,然后分解成每個章節和每天的小目標。這樣會減輕學習壓力并能快樂地執行下去。
結語:不怕不會學習,就怕沒有學習目標和方法。保持學習的韌性和自律才是你提高成績的保證。良好的心態才就是你“逆襲”的捷徑。
祝你好運!
以上就是關于高1補課嗎的詳細介紹,比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容,希望本文對你有所幫助。


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