哪里有高一文科輔導(dǎo)班
發(fā)布時間:2021-04-16 15:30:31哪里有高一文科輔導(dǎo)班,高中生同步網(wǎng)課推薦簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。
北京高中輔導(dǎo)機構(gòu)有哪些?輔導(dǎo)班,是以提高成績(不一定學(xué)習(xí)成績)為目的一個課外輔導(dǎo)機構(gòu)。通常也稱作:課外輔導(dǎo)班,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,軍考輔班。輔導(dǎo)班輔導(dǎo)的課程科目種類很多,包括:小學(xué)、初中、高中的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治、美術(shù)、體育、音樂等,還有一些語言類的輔導(dǎo),以及社會上需要培訓(xùn)輔導(dǎo)的科目。分類輔導(dǎo)班總體可分為,暑期輔導(dǎo)班,藝術(shù)類輔導(dǎo)班,社會輔導(dǎo)班三類。
孩子上高一了,想找靠譜網(wǎng)課,最好是有針對性的補習(xí),求推薦?網(wǎng)課很難找到真正適合你的孩子的,想對癥下藥,針對性補習(xí),似乎勉為其難了。
現(xiàn)在網(wǎng)課非常火熱,也有很多線下的老師在躍躍欲試著要做網(wǎng)課了,可是我一直不看好網(wǎng)課的教學(xué)效果。
期中考試后,我的學(xué)生就把他的物理網(wǎng)課停掉了。他是暑假的時候開始上的,我給他提意見,但是感覺他還是特別喜歡講課的老師,但是期中考試并沒有在分數(shù)上體現(xiàn)出來,我就問他為什么?他說如果網(wǎng)課講在學(xué)校老師講課之前還是有作用的,如果講在學(xué)校老師之后,就沒啥效果了。
我還有一個學(xué)生,在初中的時候,都是買數(shù)學(xué)網(wǎng)課進行預(yù)習(xí)的,但是數(shù)學(xué)成績一直不理想,現(xiàn)在高二了,還是在每個假期買網(wǎng)課預(yù)習(xí),前一段時間月考,數(shù)學(xué)成績慘不忍睹。
所以我覺得網(wǎng)課可能在某個點上,它會有畫龍點睛的作用,但是就課程整體來說,學(xué)習(xí)效果還是難以保證的。關(guān)于買網(wǎng)課來提高自己孩子的學(xué)習(xí),我還是勸家長慎重再慎重一些吧!個人認為應(yīng)該在跟孩子做好思想溝通的基礎(chǔ)上,調(diào)動起他的學(xué)習(xí)主動性才是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵所在,真正而高效的學(xué)習(xí)絕對不是跟風(fēng)能成了的,每一位學(xué)習(xí)成績出色的孩子,都是有他自己的一套獨特學(xué)習(xí)方法的,就像每一個孩子都是一個獨特的個體一樣。
依我推斷,孩子們喜歡上網(wǎng)課,多多少少也有想跟手機和電腦多接觸的心理因素在了。今年中考,我的一個學(xué)生庫都沒有出,家長特別信任孩子,不管是孩子去哪里補課,他們只負責(zé)出學(xué)費,后來孩子就在手機上上網(wǎng)課了,學(xué)費倒是沒少交,中考成績也算打回了原形畢露了!但是孩子仍然堅持去上職高,選擇的專業(yè)是云計算,跟家長描繪的那個情景,真是太過于美好了,以至于我這個當老師的,聽了都覺得不可能是真實的。那么多的大學(xué)生,拿著云計算來做都成績平平,你一個職高學(xué)生就能另辟一番天地出來?!大概家長還真的相信孩子的一番說法了呢。
因為平時我跟學(xué)生接觸的多,所以有了以上的這些經(jīng)歷和見解,寫在這里,希望能對你有所幫助,希望你的孩子能夠早日走出學(xué)習(xí)的困境,未來的理想能順利實現(xiàn)!
高一學(xué)生,去哪里輔導(dǎo)比較好?看提問應(yīng)該是提主是高一的學(xué)生,從這個角度回答。
我家孩子剛剛完成高中的學(xué)習(xí),去年高考的,成績還算理想,高考考了658分,進了一個比較理想的專業(yè),總結(jié)起來,我可以從我的角度給你一點建議。
高中三年,高一是打基礎(chǔ)的階段,最好是跟住老師的步伐,這是最根本的,高一的基礎(chǔ)打不好,到了高三復(fù)習(xí)的時候,永遠都會感覺欠缺,很多高三時候綜合起來的錯誤,都是高一的基礎(chǔ)沒有打好。所以,在權(quán)衡的時候,還是老老實實跟住老師的步伐,把基礎(chǔ)打牢,俗話說,基礎(chǔ)不牢,地動山搖。在沒有額外精力的情況下,不要舍本逐末地去追求校外的補課,結(jié)果會事倍功半。很多高考成績很好的同學(xué),都是基礎(chǔ)很牢固的。
在最后的高考中,把會的知識準確完整地反映到卷面上,就是超常發(fā)揮。
當然,如果你有余力,可以學(xué)一點再深入的東西,如果是這樣的情況,個人的經(jīng)驗不建議你去找外面的輔導(dǎo)機構(gòu),不是有什么偏見,外面的輔導(dǎo)機構(gòu)說實話,暫且不論水平如何,責(zé)任心上來說,就和學(xué)校差著十萬八千里,而且,補習(xí)機構(gòu)的學(xué)生也是參差不齊,你需要有很好的自律能力,才能保持獨善其身。
所以,要相信學(xué)校,相信你的任課老師,實在想再提高一下,找你的任課老師補習(xí)做好,他是最了解你的人。
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