怎么輔導高一英語，簡單學習網的高中補習課程很不錯。

輔導高一英語基礎差的學生，首先從基礎開始，這個是一定需要重新來過的。

語言就是積累，基礎沒打好，也沒辦法往上疊加新知識。所以：

打基礎，學音標，學基礎語法；

讀課文，背課文，熟悉英語語感；

做練習，寫作文，掌握實際運用。

如果僅僅是監督、看管孩子學習英語并不難，但是要真正的輔導好高中孩子的英語，卻要做好以下的工作:

首先，要能輔導高中孩子的英語，必須自己的英語水準比較高。無論是自己的聽力、口語、閱讀能力、寫作水平，還是英語詞匯量和英語語法精通程度都要大大超過自己輔導孩子的水平。否則就成了“瞎子牽瞎子”，不但對孩子學習英語沒有多少幫助，還會把孩子學習英語帶上“歧途”。

其次，要熟悉孩子所學的英語教材，像科任教師一樣，把我教材的重點、難點和教學目標。這樣才知道到底給高中孩子的英語輔導些什么？

其三，要前面了解被輔導孩子的實際英語水平，尤其是他的弱項在哪些方面。只有這樣，輔道才有針對性，也才有可能取的實際效果。

其四，結合孩子在英語方面的弱項、性格特點和行為習慣，借鑒一些有效的英語培訓或學習的有效方法，進行科學有效的輔導，并教給孩子一些實用的學習英語的方法。

最后說一下，整理錯題集對孩子提高成績是很有幫助的，當孩子復習錯題集的時候，不但可以加深對原來錯過的題目的理解，避免再次犯同樣的錯誤，還可以重點復習錯題集，少去復習已經掌握并比較容易的知識，為復習節約大量的時間，為學新的知識騰出了大量時間。

首先看你高幾，如果高三了，想重頭復習的話，建議一對一補習，先把高中語法重新整理查缺補漏一遍，然后每天背單詞，高考3500詞匯量大概也要掌握2500，我以前學過新概念，然后高三在一個叫鴻文的補過語法，你可以查鴻文打電話問問

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