高一物理網(wǎng)課哪個老師講得好，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)起來效果是非常棒的。

所有的網(wǎng)課都是因人而議的。

只有孩子自己是最清楚自己弱在哪里，自己想學(xué)，自己主動去學(xué)才是關(guān)健的問題。很多家長看到別的孩子去學(xué)網(wǎng)課就跟風(fēng)，但是首先要明白一點，你的孩子自己真的想上網(wǎng)課嗎？

如果是初中或高中的學(xué)生，如果他們是主動學(xué)習(xí)的孩子，如果他們真的覺得自己需要上，那他們會自己主動去詢問或?qū)ふ疫m合自己的網(wǎng)課了。

所以各位家長，在你們費心費力的尋找網(wǎng)課之前請先了解一下自己的孩子：

他們到底屬于哪種類型？

他們自己到底需不需要？

請先和孩子們溝通好。

教師資格證報班的價值很小，網(wǎng)上公開的課程足夠了。

本人第一次報考是在。裸考，過了兩科，綜合素質(zhì)和專業(yè)，唯一的時間就是在考點隨手接了宣傳機構(gòu)的一張，《綜合素質(zhì)》試題總結(jié)，思維框架，上了考場一看，哇塞，教師資格證重復(fù)率太高了，好多重復(fù)的知識點，每年翻來覆去就考那么幾個知識點，輪流翻牌子。所以你不如根據(jù)歷年真題自己總結(jié)一份。

綜合素質(zhì)的題型就決定了它是有技巧通過的。

1，經(jīng)過高考的我們，寫作的基本能力還是有的，教師資格證考試的作文對于寫作能力的要求并沒有高考作文那么高，重要的事結(jié)合題目聯(lián)系教師相關(guān)的內(nèi)容，注意千萬不要不聯(lián)系教師相關(guān)內(nèi)容。這樣50分的內(nèi)容就能夠攻克大部分

2，選擇題，看過真題的小伙伴們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)選擇題真正需要特地學(xué)習(xí)才能做出來的題型還是很少的，大多數(shù)知識可以憑借我們的積累判斷出來，你可以找?guī)追菡骖}做，看看自己哪一部分錯誤率比較高，有重點去看，我會在文章最后發(fā)一下整本書的框架主要知識點，幫助理解，希望能有幫助。這樣58分也能拿到80%左右。

3，材料分析題，根據(jù)題目給出的材料以及框架圖，能夠定位考察的是知識點，明確知識點再結(jié)合材料內(nèi)容，可以用課本原文，也可以用自己的語言表述，主要體現(xiàn)的是活學(xué)活用的能力，所以一定要結(jié)合材料，結(jié)合材料，結(jié)合材料，重要的事情三遍。這樣拿到一半的分?jǐn)?shù)絕對不難。甚至更多。

大家看，不需要仔細(xì)肯課本，就可以拿下很多分?jǐn)?shù)偶。

在這里需要和大家說一下教師資格證的分?jǐn)?shù)換算問題，卷面上標(biāo)注的150分的內(nèi)容，等到最后要換算成120分的分值，也就是150*08=120，換算成120分之后多少分通過呢？70分！70÷08=87.5只要不到六成的分?jǐn)?shù)就可以通過了，根據(jù)上面的分析，作文起碼要有35分以上吧！選擇題起碼有40分吧，問答15分也不難吧。所以，《綜合素質(zhì)》過關(guān)。

下邊接著說專業(yè)課，如果大家想做老師，并關(guān)注過近幾年的招聘，可以看出大部分都開始要求足所報考科目與所學(xué)專業(yè)以及證書專業(yè)三者一致。只有少數(shù)不要求三者合一。如果你想報考這科目，最好是本專業(yè)的學(xué)生，或者是這一專業(yè)學(xué)的不錯。如果滿足這一條件，相信通關(guān)并不難。

我當(dāng)初報考的數(shù)學(xué)科目，作為一個經(jīng)濟學(xué)的娃娃，數(shù)學(xué)底子有，但也好多年沒有碰過高中數(shù)學(xué)了，但是專業(yè)課并不是要求你對專業(yè)知識掌握滾瓜爛熟，而是掌握相關(guān)的教學(xué)教法，如何把專業(yè)知識交給學(xué)生，并且符合學(xué)生在該階段的知識水平，認(rèn)知能力，和該學(xué)科的學(xué)科特點，這也是為什么我能夠裸考通過的原因。

所以這一門也是可以快速復(fù)習(xí)的，不必復(fù)習(xí)所有知識點，掌握方法即可，當(dāng)然最好的材料就是看真題。

最后要說的一門就是《教育知識與能力》，不知道師范類專業(yè)的學(xué)生感覺如何，我上了考場很多空白知識點，后來仔細(xì)看了網(wǎng)上的公開課，發(fā)現(xiàn)考試的知識點很細(xì)，很小的知識點都會考到，但是大部分分?jǐn)?shù)還是集中在前幾章。但是前幾章的內(nèi)容還是很多的，而且很多教育學(xué)相關(guān)的名人，理論都會考察，最好能一邊聽一邊做思維導(dǎo)圖，文末會有思維導(dǎo)圖奉上。

而且從題型上看，非選擇題占據(jù)了很大一部分，在加上完全沒有接觸過知識，看見一個人物完全不知道干過什么，基本就寫的天邊去了，所以相對來講這一科目要比前兩科費心，但是仍然有通過技巧。

百分之68%的分?jǐn)?shù)集中在表格中所列示的四章中，這四張需要仔細(xì)看，余下32%的分?jǐn)?shù)涉及到的章節(jié)也不能放棄，因為一旦考到答題，沒了解就拿不到幾分，但是跟著視頻2倍速瀏覽就好了。辨析題一般都能明顯的看出對錯，扯上教材上的知識點就差不多了，材料分析題要結(jié)合問題還有材料內(nèi)容，最重要的是要記住文章中的大框架。

最后就是要放給大家的框架圖了!哈哈。。

嘗試幾次發(fā)現(xiàn)大圖不清晰，后邊幾張實在看不清的只能分開了，抱歉各位。

你說的這種情況是學(xué)生時代的不少人都會碰到的。但有時卻很無奈。當(dāng)下，如果你有條件換班，那是最好不過的。

不過，一般情況下，一個學(xué)校特別優(yōu)秀的教師還真沒幾個，如果大家都想追隨優(yōu)秀教師聽課，那這個學(xué)校還不亂了套？所以，換班的事還真不是一般學(xué)生能實現(xiàn)的愿望。

你當(dāng)下最需要做的，是先悄悄地了解一下其它同學(xué)的反應(yīng)，若是大家都和你有同感，則可以通過班主任向?qū)W校反映，提出更換物理老師的事。不過，一是不一定更換，二是即使更換也不一定是你先前的物理老師。

如果其它同學(xué)大都感覺還可以，那就得從自己身上找原因了。

首先，可能是情感問題。因為你覺得前者特別好，后者與前者有許多不同，就從思想情感上對他不認(rèn)同，并產(chǎn)生厭惡感。以致于不想聽課而越來越不會，越來越遷怒于這個老師，越來越想離開他。

也有可能你對新老師的授課方法不太適應(yīng)，要試著認(rèn)真聽下去，琢磨新老師講課的規(guī)律性。這樣你或許會慢慢適應(yīng)他了。

你已經(jīng)是高中生了，要在學(xué)習(xí)知識的同時，學(xué)會一些做人的道理，我們周圍的環(huán)境及事物，有些還真是我們改變不了的。我們只有改變自已，去慢慢適應(yīng)它們。

學(xué)習(xí)的事，不要太依賴?yán)蠋煟嗫孔砸选Ｒ灾鲗W(xué)習(xí)。如果物理課前你已做了深度預(yù)習(xí)，解決了課本百分之九十五以上的問題。聽課后及時復(fù)習(xí)鞏固，實在不會向老師請教，并認(rèn)真完成作業(yè)。這樣以來，即使物理老師水平很一般，你的物理成績也是優(yōu)秀的。因此想學(xué)好物理，老師并不是決定因素。決定的因素是你的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦努力的程度。

不勝感謝！

以上就是關(guān)于高一物理網(wǎng)課哪個老師講得好的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。