高一學(xué)生需要補(bǔ)課嗎
發(fā)布時(shí)間:2021-04-11 17:22:20高一學(xué)生需要補(bǔ)課嗎,高中網(wǎng)課口碑好的是簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。
上高一前,有必要補(bǔ)課嗎?現(xiàn)在學(xué)生競(jìng)爭壓力比較大,高一前的假期有時(shí)間的話,還是要做一下知識(shí)預(yù)習(xí)比較好,至于是不是要報(bào)班補(bǔ)課,可以視情況而定。但是也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)習(xí)和娛樂都要適可而止。
1.自學(xué)能力比較強(qiáng)
如果學(xué)生的自制能力比較好,完全不需要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,可以借這個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉一下他的自己安排假期生活的能力。相比于補(bǔ)課學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí),這個(gè)能力的鍛煉更加重要。畢竟學(xué)生本人更加知道自己真正想要的是什么。
2.貪玩,沒有自制力
如果學(xué)生平時(shí)貪玩,沒有督促就不去寫作業(yè),這種情況下,就需要一種外力給他一些約束,建議參加一個(gè)補(bǔ)課班,提前學(xué)習(xí)一些高中課程,可以讓他在今后的學(xué)習(xí)中增加信心,激發(fā)興趣,慢慢地也會(huì)喜歡上學(xué)習(xí)。
對(duì)照一下上面兩種情況,對(duì)于要不要補(bǔ)課就很清楚了吧。
高中學(xué)校到底需不需要補(bǔ)課?我仔現(xiàn)在高一升高二,我有一句口頭禪,叫補(bǔ)課純屬多余。
我想補(bǔ)課之前,你要搞清楚你的目標(biāo),和你的條件。
以廣州為例,比如你讀的是三中,四中,南武這類三線高中,你的目標(biāo)應(yīng)該是廣外,廣大,廣工這類大學(xué),考大學(xué)希望自己比一本線多20分左右。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),你只需要做到一點(diǎn),就是對(duì)課本做到滾瓜爛熟。一個(gè)高中生,做到對(duì)課本滾瓜爛熟,你靠自己看書就夠了,不明白的,上課認(rèn)真聽就行了,沒必要去補(bǔ)課。如果是為了去攻難題去補(bǔ)課,完全沒必要。三線學(xué)校的學(xué)生,一本率就百分之二十三十,能考上985211的可能性,不到3%。結(jié)果就像是在新疆種水稻,白辛苦。
如果你是華附,省實(shí),執(zhí)信這類學(xué)校學(xué)生,你星期一到星期五五天面對(duì)的都是廣州市最好的老師了。跟著最好的老師學(xué)五天,你都學(xué)不好,只有兩種可能。第一是你可能有點(diǎn)笨,第二是你可能沒認(rèn)真學(xué)。在學(xué)校五天跟著最好的老師,同廣州市最優(yōu)秀的學(xué)生一起學(xué),你都學(xué)不好,星期六星期天去跟水平差一些的補(bǔ)習(xí)學(xué)校老師學(xué),你就能學(xué)得好的可能性有多大?這類學(xué)生的學(xué)生當(dāng)然以985211為目標(biāo),這類學(xué)生補(bǔ)課,就像小孩子吃飯,正餐不好好吃,妄圖靠吃零食養(yǎng)出好身體,本末倒置。
你在重點(diǎn)學(xué)校的重點(diǎn)班,成績中上,有弱項(xiàng),你應(yīng)該做的不是去補(bǔ)課,是利用這個(gè)假期,思考一下自己的學(xué)習(xí)方法,時(shí)間分配有沒有需要改進(jìn)的地方。對(duì)于那些偏弱的科目,是不是存在基礎(chǔ)不扎實(shí)的問題。我自己當(dāng)年也是這樣的情況,我的做法就是利用暑假看課本,一個(gè)暑假把所有的課本看了兩次,暑假結(jié)束,高三開學(xué)摸底考,我從全班第十四殺到全班第三,到了高考,課本看了六次,把課本搞到滾瓜爛熟,高考?xì)⒌饺∏傲?/p>
如果高中了,你還沒有自學(xué)能力,還要靠吃零食,你到高考成為優(yōu)等生的可能性就不大了。我建議你多花時(shí)間搞課本吧,熟悉了課本,再考慮拓展,現(xiàn)在市面上大把的書,買幾本回來自己研究,根本不用花時(shí)間去跟那些機(jī)構(gòu)老師補(bǔ)課。
最后再說一句,補(bǔ)課純屬多余。
升高一有必要補(bǔ)課嗎?這個(gè)因人而異,初中與高中之間差別還是比較大的,有的同學(xué)可能適應(yīng)不了高中對(duì)于思維能力的要求。建議孩子在這個(gè)暑假一定要進(jìn)行一些適應(yīng)性的訓(xùn)練,但是這種訓(xùn)練不一定非得通過補(bǔ)課來完成。
高中學(xué)習(xí)的思維方式比初中進(jìn)一步升華,初中的數(shù)形結(jié)合思想分類討論思想,以及方程思想有沒有掌握透徹。希望同學(xué)先把初中的那些思想琢磨明白了,這樣到高中就會(huì)輕松一些。當(dāng)然我們到高中還有一個(gè)極限思想,這個(gè)是一個(gè)十分難理解的。
當(dāng)然初中的二次函數(shù)在高中學(xué)習(xí)是相當(dāng)有用的,高考也常考。所以對(duì)于二次函數(shù)以及一元二次方程,解一元二次不等式相關(guān)知識(shí)要掌握透徹,并進(jìn)行一定的練習(xí)鞏固。
另外對(duì)于數(shù)學(xué)計(jì)算能力是相當(dāng)重要的,你想在120分鐘內(nèi)將150分的題能做完,如果沒有一定的計(jì)算功底絕對(duì)做不完的,高中數(shù)學(xué)不僅考察數(shù)學(xué)思想,數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,還考察計(jì)算,所以對(duì)于較復(fù)雜的分式化簡計(jì)算,解一元二次方程和一元二次不等式,二次根式的綜合計(jì)算等一定要又快又準(zhǔn)。
另外對(duì)于英語和語文個(gè)人覺得可以多看些文學(xué)名著,英語可以閱讀國外英文版名著和看些相關(guān)英文視頻。
如果能做好以上,保持自主學(xué)習(xí),有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不補(bǔ)課也是可以的。
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