人教版高中生物課程，平時在學校也要認真學習，補課只是輔助作用。

這是我教學用的必修三的考試大綱，下面有我的說明！

一.個體水平的穩態：

1.植物體的激素調節；2.動物體生命活動的調節；3.人體內環境與穩態

二.群體水平的穩態：

1.種群數量變化；2.群落演替；3.生態系統的穩定性

要求：

1.掌握生長素的極性運輸、外力影響兩重性及應用

2.掌握其他植物激素的作用

3.下丘腦在生命活動調節中的作用（內分泌腺中樞、感受器、生命活動調節中樞和效應器）

4.血糖調節、水鹽平衡、體溫調節

5.免疫調節的分類區分，正確理解淋巴因子的作用

6.過敏原引起產生的抗體和抗原引起產生的抗體的區別

7.內環境的組成成分及各成分間的關系和內環境的理化性質及穩態的意義

8.“J”、“S”型曲線的意義和種間關系的分析曲線

9.生態系統中的物質循環和能量流動及其特性

必修三必須會的知識點：水鹽平很調節、血糖調節、體溫調節、細胞免疫、體液免疫、細胞免疫與體液免疫的區別、興奮在神經纖維與神經元之間傳遞的區別、激素你只要把固醇類的和氨基酸類的記住剩下的就是蛋白質類的了、生長素的極性運輸本質特點，以及影響生長素運輸的各種圖包括遮蓋類、旋轉類等等！希望對你有所幫助！

高中生物人教版必修一是分子與細胞；必修二遺傳與進化；必修三穩態與環境；還要學選修課，當年學的是生物技術實踐，重點只有果酒、泡菜、腐乳的制作，植物組培和香油、胡蘿卜素提取之類的。

新課程改革設置了很多版本，像人教版，蘇教版，中圖版。。等，選擇什么版本不是以省為單位統一規定的，同一個省不同的地級市，同一地級市不同的縣級市選擇的版本有可能不一樣，是由區域教研員定下的。

以上就是關于人教版高中生物課程的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。