高中數學在線視頻課程，簡單學習網老師的授課方式非常適合高中生。

高中數學成績不好，找在線輔導高中數學有用嗎？

高中數學成績不好，想要提高成績，首先是學生本人想要學想要提高。這個年紀的學生，如果自己不想進步，靠家長督促學習，無論哪種學習方式，接受各類補習補課都效果甚微。因為高中數學學習已經不等同于初中小學，靠老師掰碎了花多點時間陪練下就可以效果顯著，高中數學難度還是挺大的。

高中數學成績不好，想要提高成績，其次是從提高學生本人學習興趣和學習意志力、培養學生自信心開始。這就要求對應的老師非常懂得該學生的心理和行為，因材施教，即及時作出適合該學生的語言鼓勵和引導，以及提出和執行適合該學生的學習策略，讓學生能持續具備學習數學的積極性和熱度。這點，非常關鍵，也是老師對學生補課的重要環節。

高中數學成績不好，想要提高成績，再次是老師要把學生當考生，科目多范圍大，很難平衡各個科目的學習，那么數學學習不能靠拼更多時間來學習和積累，即要求學是為考服務，針對性目的性要非常強，這樣，學生才能被“循循善誘”，即數學學習練習時處處以高頻考點出發去學習和研究。那么，要求老師非常懂得高中數學各個階段的考試題型或考點，以及高效高質的授課方式才能贏得時間、贏得教和學的共同成果和勝利。

總之，高中采用哪種學習方式非常重要，試錯成本太高，甚至適得其反。太多的家長和孩子主張自行摸索或試錯，不同的階段承受的代價不同，當然也會取得很好的效果，不一而定。

以上，結合自身情況，再好好琢磨下，要不要接受在線輔導高中數學？如果單純想學，且具備自主學習能力，那么在線輔導高中數學，一定是性價比很高的方式。

說這個問題前，先評判一下國人的一個思維缺陷：對立思維。

對立思維不適合用在學習上

這是一種什么思維習慣？就是凡事必找反例。你注意觀察一下就好發現，很多時候，聽講座也好，交流也好，哪怕是看個帖子也好，總是有一些人覺得，別人說的這也不對、那也不對。習慣性地反對別人的意見，這種批判性的思維要是放到學術討論上是沒有問題的，百家爭鳴嗎，但是要是用到學習上可是不行了。

回到數學老師講課這個問題，假設老師講的是有些問題，那么老師講的都是問題嗎？沒有講的好的地方？顯示不是吧。想想學生上課是干啥來了？是總是找反例來證明老師講的是錯的，還是來聽老師講的是對的地方的？這個答案不難回答，肯定是來聽老師講的好的地方。

聽課就是這樣，如果凡事都是來找反例，即使很牛的結論，你一樣可以找到反例來說明他是錯的，網絡很發達，這種反例不難找。如果總是這樣學習，最后學不到什么東西，完全是浪費講課人與聽課人的時間。試想一下，如果反過來聽課，凡事都去找個正例去證明他講的是對的，這樣學是不是，無論聽誰的課都能學到很多東西，這樣肯定進步的很快。所以在學習上少用批判性思維。

老師不行，可以要求換老師嗎？

如果確實覺得老師講的不行，可以要求學校換老師，不過這個時候，學校就要評估了，是全班大部分都認為老師講的不行，還是少數人認為是這樣的。作為一所負責任的學校，對學生負責，同樣也會對老師負責的。所以，在要求換老師以前，不妨先自我評估一下，看看班上其他同學對老師的評價如何，如果是自己的原因，就需要改進一下自己的學習狀態了。

高中，要學會自學了

如果老師講的不行，學校又不會換老師，是不是就學不了了？肯定不是！高中了，不像初中那樣，老師管的會越來越少，學生要主動學會管理自己，培養自學能力。老師不行，自己學，現在網上啥知識都有，啥問題基本都能找到答案，等老師講才學的，等米下鍋，實際上是一種懶惰的做法，這樣被動地學習，成績不會太好，成績好的都是會主動學習的學生。

退一步說，即使是習慣了用批判式的學習思維，也可以學到東西，把老師講的不好的地方找出來，自己研究一下，老師為什么這里講的不好，正確的應該是啥樣子的，這樣不是也能進步？

逆風生長才能茁壯

所以，我認為問題不是在老師身上，大部分還是學生自己的問題，只要你想學，就會有辦法去學。有困難要上，沒有困難創造困難也要上。還記得常說的一句話，“學習如逆水行舟”嗎？常說的話并不一定真正能理解這句話，學習上，什么事情都給你準備好，老師給你配備最好的，學習環境是最好的，你的智商是最高的，沒有任何困難、逆境，就等你隨手一把摘桃子，現實中不大可能有這樣的條件的。逆境才是真正顯示你才華、能力的。

高中數學網課說哪個好真的很難回答，建議參考搜下高中網校的排行榜，選2-3家進行對比了解，可以先去試聽一下課程，然后對比網校的班級、服務、價格等再決定選擇哪家。

網校好不好，試聽過課程才知道，可以去試聽一下簡單學習網高中輔導老師的授課視頻，好與不好，自己體驗過更有說服力。

網校推薦

簡單學習網，它主要依托北京大學研發的CAT技術創辦個性課堂。CAT技術即智能引領互動教學技術，主要包括電子板書、人機互動、封閉課堂、自適應四大技術，老師的講課以視頻形式在電腦屏幕上真實展現，實現影-音-文字同步，基本還原了真實課堂。

建議你去試試看，不合適再換。

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