高中英語老師授課視頻，簡單學習網的高中網課不錯。

學習英語必須主動，那就是說你必須有足夠興趣，老師如果聽不懂的有很多原因，第一，自己的基礎好不好第二，老師授課很可能不適應你聽課習慣，其實學好英語必須把最基礎打扎實，這一點很重要，然后你覺得你自己還好的話在課堂上可以選擇性的聽他，另外，你可以多多看看適合自己看看的英語英語教普書，這樣慢慢來為了就是培養好更適合您的學英語習慣和方法，加油，祝您成功

關于你所問的問題，我有兩個理解，如果你是高中英語老師，自己講課水平不太好，需要自學提升專業修養；另一個如果你是學生，你們班的英語老師講課水平差，你想通過自學來彌補課堂不足。因為你問的問題出現兩個理解，所以我就分別從這兩個方面做一下闡述。

第一個理解：你是高中英語教師，需要怎樣自學來提升自己的專業素養。高中英語教師最基本的能力就是學歷達標（至少本科或以上），其次懂高中英語教學的基本途徑，對上課的流程和要求爛熟于心，駕輕就熟這樣才能站穩講臺。再者你要對現行教材了解透徹，對教學材料不熟，無法面對學生，你也講不出什么有價值的東西，呈現課堂的不僅由專業知識，還應該有一個教師淵博的知識面，對高考英語的教學導向熟悉，對近幾年高考的試題清楚，出題規律和考綱對學生的要求也要吃透。不然你的教學目的、教學重難點、教學過程的設計、課堂評價體系無法準確地構建。你的教學在形式和內容上無法形成有效的統一，無法進行完美的結合。作為一名合格的高中英語教師，你要口語流暢、基本功扎實，課堂上舉重若輕，幽默風趣，激情四射。

在自學的問題上，可以借鑒以下做法：1.勤奮學習，不斷”充電“，讓自己始終能有”交給學生一碗水，自己有一桶水“的狀態。2.虛心請教學校內行、高手，多聽課，多反思，多觀察。3.每天堅持寫課后總結，把每天所得，所獲，所失的點點滴滴都記錄下來，這本身就是成長。4.給學生打成一片，幫助學生找到課堂癥結，學生真正需要什么，還有什么需要提高的都應該如數家珍。

第二個理解：你是學生，對于老師的課堂不滿意，你可以通過自學的方式彌補。你的心態很好，想法也靠譜。需要做好以下工作：1.提前預習課堂內容，即便老師課堂講的不多，也可課內缺憾課外補。2.買一些相關參考書，自學解決存在的問題。3.如果課堂內容已滿足不了你的需求，也可通過其他老師的點撥和引導解決。

在這個問題上，可以私下找老師商量，不宜當眾跟老師辦難堪。如果你能科學地解決這個問題，說明了你進步了，并成熟了。

以上問題的解答不知你是否滿意。相信你會做出聰明而正確的判斷。祝你成功！

高中英語教師必須基本功扎實，有較高的專業素養。

英語老師在課堂上用英語講課，那是天經地義的事。這還用討論嗎？現在可真是奇怪，正常的事情被認為是不正常，不正常的事倍受推崇。真是個顛倒黑白的時代。不用英語講課，那還叫英語老師嗎？

很多老師由于長期不用英語講課，自己都不會說了。大部分人都是怕學生聽不懂。其實那種擔心是多余的。小孩子神奇的很，你跟他們說兩個月，他們全懂了。用兩個月換來整個高中的聽力口語能力的提高。學生和老師是不是賺大發了。

如果擔心學生聽不懂'那就一點一點地滲透，別一下子就全用英語講課，先說一些簡單的指令性語言，然后慢慢增加一些和教學或語言知識有關的詞匯，一開始可以翻譯過來，以后就不用翻譯了，他們自然就懂了。逐步過度到全英文授課，但實際上不可能全英文授課。能做到百分之九十，就很好了。

如果怕學生不接受，那就先做學生的思想工作，告訴他們用英語授課的好處，并告訴他們多久就能聽懂。孩子不會不懂事的，就看你怎么跟孩子們溝通了。用英語授課，對學生，對老師，都是好處多多的事，有百利而無一?。

以上就是關于高中英語老師授課視頻的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。