東莞高一化學輔導班，高中視頻網課推薦簡單學習網。

對于高一的孩子，其實已經不像初中或者小學生那樣不清楚自己不知道學習。

孩子成績上不去肯定是有原因的，無非就是以下幾點

1.對化學這門課程沒有興趣，相關的知識點記不住。

2.自己的化學老師講的進度過快，之前的內容還沒有消化，又學習新的內容，積少成多導致的。

3.還有個原因可能是因為孩子本身有惰性，需要老師督促著去學習，老師要求嚴格了，成績就好了。

那么下來就是要對癥下藥了

如果說孩子對化學沒有興趣，這個需要家長和學生去引導，可以多嘗試一些輔導班的老師，有的老師會把課程講的豐富立體，容易引起孩子的興趣，如果能找到這樣的老師，讓孩子跟著老師一步一步的學習，把之前遺漏的知識點補回來。這樣孩子的成績就會提高的。

如果說孩子是因為學校老師講課不易理解或者進度過快。這個情況最好還是找一個輔導班給孩子輔導。可以要求輔導班老師根據孩子的具體情況，對孩子做針對性的學習計劃，孩子平常也可以整理自己不清楚的知識點，補課的時候問問老師，老師一般都會認真解答的。

總之，我覺得孩子如果能碰到好老師。還是很值得去輔導班的。一個知識點可能困擾孩子一周都沒解決，但是老師10分鐘時間，就能把這個知識點相關的內容給孩子講解的清清楚楚，孩子以后碰到類似的題也都會做了。這樣還可以提升孩子的自信心，讓孩子越學越有興趣，成績想不提高都難。

輔導班不是萬能的，但是沒有輔導班又是萬萬不能的

能上高中的孩子成績一般不會太差，蘇州這邊只有40%的學生可以升高中，基本上高中的都是好學生，而且現在的高考基本都是3+3，我們不一定非得選化學，但是不及格肯定是不可以的。孩子對化學不感興趣，可以引導孩子在其他科目多花一些功夫，讓優(yōu)勢科目更好。

孩子叛逆，其實還是家長和孩子溝通上出了點問題，家長不懂孩子，孩子不理解家長。這是雙方應該好好聊聊，孩子大了，有自己的想法，我們只有充分了解孩子自己的想法才能有對應的解決問題。學習上家長不應該只關注成績，給孩子太大的壓力，現階段家長應從成績的關注點移開，去關注學校生活和家庭生活，看孩子是否在學校有其他問題，家里父母應該做榜樣，開導孩子，多表揚孩子其他科目的成長，只有建立自信孩子才能在化學上崛起。

有必要的話可以給孩子報個輔導班，不過輔導班的選擇，要注意其正規(guī)性和專業(yè)性，孩子的時間是耽誤不起的。你家孩子的情況應該輔導其一門優(yōu)勢科目和化學并行，而且孩子應該會比較挑老師，找個能和孩子比較搭的老師，需要家長多去找?guī)准覚C構去了解，然后選擇其中兩家?guī)Ш⒆尤ピ囌n，看有沒有孩子喜歡的老師，最好是一對一的輔導。很多時候并不是孩子不聰明，學科上不會，更多原因是孩子對科目的興趣度。高中課業(yè)又比較重，一步拉下步步趕不上，所以要盡早幫孩子找個好的輔導班。

希望孩子能夠進步！！！

俗話說：“難者不會，會者不難”，高中化學不存在難與不難的說法，只要你用心學，就能學的很好。“只要功夫深，鐵杵磨成針”這個道理你應該懂。其實高中化學就是理科中的文科，需要記的東西很多，在高一時，高中化學就只要依靠背就可以了，在高一化學中無機化學占的比重較大，它的核心是化合價，只要你將十幾種常用元素的周期表背熟記牢，并弄懂了化學方程式的配平，在靈活運用原理知識，應該學好無機化學沒問題。但是到了高二高三了，背記的方法就不好使了。那是因為后來的高中化學需要加上學生的思考，只有懂得原理才能有進步。不是盲目的背，其實有機化學更簡單，觸類旁通麻，當然背化學是初學化學的必修課。只有在化學的基礎達到定量時，量變到質變的過程。關于是否要補課，我想沒有必要吧，如果有興趣，能學好，補不補都能學好的，如果沒興趣，那補也是白補，最關鍵的還是要看你自已了。

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