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你好，遠(yuǎn)程的可以嗎，毛遂自薦

看到這個(gè)問(wèn)題，突然想到我5年前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生參加過(guò)兩次高考，第一次高考數(shù)學(xué)21分，運(yùn)氣很好，選擇題對(duì)四個(gè)，填空題全軍覆沒(méi)，后面大題不知道哪得了1分。第二年開始了即將面臨的：惡補(bǔ)。這名學(xué)生痛定思痛，咬牙從頭開始。他的數(shù)學(xué)情況：初中的計(jì)算基本不會(huì)，沒(méi)錯(cuò)，就是這么差。他是怎么做的我給你介紹介紹：

第一：主動(dòng)學(xué)習(xí)

說(shuō)個(gè)前提，他有很強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，學(xué)習(xí)非常主動(dòng)。他把初中課本花了一個(gè)月的時(shí)間全部重新看了一遍，熟悉了最基本的計(jì)算和平面幾何知識(shí)，我?guī)退砹瞬糠至?xí)題，然后他就大量的練習(xí)，一個(gè)月下來(lái)計(jì)算方面基本沒(méi)有問(wèn)題，分式方程、一元二次方程、完全平方公式等等都記得差不多了。這一個(gè)月，他的幾乎屬于廢寢忘食的學(xué)習(xí)，我都佩服。高中時(shí)間那么緊，花一個(gè)月學(xué)習(xí)初中知識(shí)，也是非常的不容易，但是很值得，就像你在沙漠里逃命，將鞋子里的沙粒抖出來(lái)會(huì)更有利于你逃命一樣。

總結(jié)：你想惡補(bǔ)，就必須有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，跟一位優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，制定一個(gè)可持續(xù)完成的計(jì)劃并堅(jiān)決實(shí)施

第二：打基礎(chǔ)

計(jì)算基本解決之后就從課本開始，一步一步的死啃知識(shí)點(diǎn)，聽課、練習(xí)、復(fù)習(xí)，聽課、練習(xí)、復(fù)習(xí)，重復(fù)再重復(fù)，因?yàn)榛A(chǔ)差，好多東西講一遍都是接受不了的，只能重復(fù)，花大量時(shí)間去反復(fù)思考練習(xí)，大概用了6個(gè)月左右的時(shí)間，將高中課本基礎(chǔ)知識(shí)以及部分簡(jiǎn)單題目過(guò)了一遍，掌握了個(gè)大概，憑自己的水平能做一套模擬卷70分左右，80分一直上不去。這個(gè)階段很痛苦，幾次想要放棄，之前的激情都快消失了，學(xué)得越來(lái)越懷疑自己，但是好在堅(jiān)持下來(lái)了。想想那一年，我也感慨頗多，作為老師，我也學(xué)到了一些東西。有一天他一來(lái)找我什么話也不說(shuō)，坐凳子上就開始哭，他是個(gè)男生，哭夠了就說(shuō)，老師我們上課吧。我那時(shí)候并沒(méi)有多說(shuō)什么，但是心里滋味也不好受。

總結(jié)：基礎(chǔ)是王道，如果每做一道題都有一些你完全不明白的知識(shí)點(diǎn)，那就停手。不然盲目做下去，就會(huì)掉入失敗的深淵。毅力是成功的基石，一定要堅(jiān)持得住，熬得住寂寞，受得了打擊。

第三：做題

能上了70分，大部分基礎(chǔ)是可以了，但是思維方法和做題模型在腦子里面基本沒(méi)有什么概念，70分基本都是套路分，人家換個(gè)模式換個(gè)角度換個(gè)套路，那就完蛋了。這個(gè)階段對(duì)于他而言怎么做呢？我給他的方法是：刷題。一入題海不回頭，大量做題，從那時(shí)候近4年的高考真題刷起，這樣的好處是熟悉高考模式，經(jīng)歷高考題型，在腦子里留下痕跡。這個(gè)階段歷時(shí)2個(gè)月，被題目折磨得體無(wú)完膚。做了大概28套試卷，有10來(lái)套重復(fù)做了兩遍，摘抄了一本筆記本的錯(cuò)題，密密麻麻的寫了很多感悟，總結(jié)了很多題型，可惜現(xiàn)在他這些東西都沒(méi)有了，不然發(fā)給你看看。

總結(jié)：真題是最好的刷題材料，不要買太多資料，貪多嚼不爛，對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué)而言，題海戰(zhàn)術(shù)真的很有必要。錯(cuò)題整理也很重要，不要太在乎是否整齊，別有強(qiáng)迫癥，自己看得懂就行。

第四：回頭

為什么這么說(shuō)呢？打了那么久的基礎(chǔ)，刷了那么多的題，總不可能什么都完全解決了吧。所以，回頭復(fù)習(xí)，將整個(gè)高中可能用到的公式定理全部總結(jié)后，使勁背，為什么現(xiàn)在才背呢，其實(shí)也就是復(fù)習(xí)，很多已經(jīng)熟悉了，而且可以加深理解。實(shí)在不懂的，簡(jiǎn)單了解一下，因?yàn)楸沉艘膊粫?huì)，不如放棄。另外就是錯(cuò)題與題型的復(fù)習(xí)。剩下的時(shí)間一直到高考，他都是在做這些事情，當(dāng)然，模擬題也在每周一兩套左右的跟進(jìn)。第二次省?？剂?01分，這一次哭得更兇了，不過(guò)很開心。他一年下來(lái)，瘦了10多公斤。

總結(jié)：溫故而知新，資料不在多，在精

最后來(lái)個(gè)大總結(jié)：最后他高考112分，不高，但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)真的算是奇跡。要相信努力總是有回報(bào)的，我沒(méi)有給出太細(xì)化的方法，希望能對(duì)你有所幫助！還有，要一對(duì)一就一定要找個(gè)好的一對(duì)一老師！

你好：一對(duì)一輔導(dǎo)高一孩子數(shù)學(xué)如果經(jīng)濟(jì)實(shí)力比較雄厚，還是請(qǐng)家教網(wǎng)絡(luò)授課效果不好人面對(duì)面效果好很多。

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