補課物理高一，高中生補課機構要選擇口碑好的。

高中物理有沒有補課的必要，這要看你自己的實際情況。如果你學的是文科當然沒有必要了。如果你學的是理科，物理成績還不錯，通過自學，完全能夠提高自己，當然也不需要補課。物理成績不太好，最好還是補一補課。原因有以下幾個方面：

1、在高中階段，很多學生感覺物理還是比較難學的。進入高中，物理相對其他學科來說，難度增大，很多學生上課聽懂了，但是做題不會，考不下分數。所以對物理適當的補一補課，可以確保不掉隊，有助于你總成績的提高。

2、物理成績的提高，可以增強你學習的信心。

在高中階段有很多學生，大部分科目成績非常好，但是有一兩門成績很差，結果總成績不是很高，排名一下子到了后邊，一次兩次考試還行，如果經常這么下去，學生的自信心會受到打擊。所以補補物理，看起來是一門課成績提高了，實際上同時提高了你的士氣，增強了你的自信。

希望能幫到你！祝你學業有成！

很有必要找一個高明的老師指點迷津。

不過應該先弄明白自己哪些內容跟不上？為什么會跟不上？弄清楚了可以及時跟補習老師反饋和溝通。

高一物理主要是學習《靜力學》、《運動學》和《動力學》。

開啟力學大門有三把金鑰匙，高一就給了我們兩把：牛頓運動定律和動能定理。

首先我們要把精力放在對基本概念的理解上，因為物理規律也包括了許多概念。

（一）《靜力學》部分

主要學習物體受到的各種力

重點是掌握重力、彈力（拉、壓、支持力）和摩擦力，包括這幾種力的三要素（大小、方向、作用點）以及產生條件。

熟練掌握力的合成與分解以及共點力的平衡條件

基本方法：平行四邊形定則、三角形法則、正交分解法。

（二）《運動學》部分

勻變速直線運動（勻加速、勻減速）

常見的拋體運動（平拋運動、豎直上拋、斜拋）

勻速圓周運動、變速圓周運動

（三）《動力學》部分

（一）牛頓運動定律

物體的加速度跟所受的合外力成正比，跟物體的質量成反比，加速度的方向與合外力的相同。

（二）動能定理

合外力對物體做的功等于物體動能的變化ΣW=Δ1/2mv?

掌握上面那兩條著名的定律、定理，一定要先弄清楚下面這些基本概念：

①加速度

②合外力

③功、合外力做的功

③動能及動能的變化

我做過老師也做過培訓機構的校長，可以明確的告訴你，補課有用，至少可以看著你學習，時間上是有保障的。但有多大用，因人而異，看老師，也看學生自己的配合和吸收能力。

其實我自己是一直不主張學生來補課的，包括學校的作業我都認為不需要全部完成，因為有些老師布置作業真的很沒水平，學生需要花費大量的時間，卻不能得到應有的提升。但是當你的孩子缺少自主學習能力，沒有能力對自己的學習進行一個很好的規劃的時候，補課就顯得很必要了。

在補課之前，家長可以幫助學生做的，一是養成良好的學習習慣，二是幫助孩子找到學習的動力。這兩點很重要，大部分的培訓機構，只會給你講知識、幫你解題，卻忽略了這兩點，所以家長們需要重視起來。

那么如何選擇培訓機構呢？

這個真的太難回答了，因為現在形形色色的培訓機構太多了，我們根本無從著手去選擇。不過我建議家長們保持一個原則，就是看孩子去上課的動力。只有孩子愿意學了，才能學得進去，不然再牛的老師，他說的話孩子不聽不也是白搭嗎？

希望我的回答能幫到你。

以上就是關于補課物理高一的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。