高一網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一課程

發(fā)布時(shí)間：2021-11-19 10:29:34

高一網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一課程，簡(jiǎn)單網(wǎng)的高中補(bǔ)習(xí)班效果不錯(cuò)。

有沒(méi)有高中課程的在線一對(duì)一輔導(dǎo)呀？孩子今年讀高一？

我家孩子上高一，數(shù)學(xué)成績(jī)很差，做題特別慢，不會(huì)舉一反三，給他報(bào)名了好好聽(tīng)課在線一對(duì)一的課程，主要是老師是一對(duì)一的服務(wù)，孩子上課的專注時(shí)間就很多，老師還會(huì)講解有效的解題技巧和做題方法，孩子的做題速度提升了，做題效率提高了不少，上次在班上進(jìn)步了好幾名。

在線網(wǎng)絡(luò)高中課程一對(duì)一輔導(dǎo)有互動(dòng)的哪個(gè)好？

一對(duì)一輔導(dǎo)班有很多，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)那種，統(tǒng)稱線上一對(duì)一輔導(dǎo)或者網(wǎng)絡(luò)家教，類似100教育那樣的，還有需要學(xué)生親自去一個(gè)固定場(chǎng)所上課的屬于線下輔導(dǎo)，或者實(shí)體教學(xué)。目前應(yīng)該是這兩種選擇。適合中小學(xué)生的一對(duì)一輔導(dǎo)班可以從這兩種里面選，比較好的也是有很多的，可以多比較看看。基本都有互動(dòng)的。

一對(duì)一在線課程學(xué)習(xí)效果真的好嗎？

一對(duì)一在線輔導(dǎo)是在疫情當(dāng)下的情況下的一種迫不得已的輔導(dǎo)模式。

一對(duì)一在線輔導(dǎo)有其自身的明顯的短板缺陷，比如，在線一對(duì)一有了距離感，缺少了面對(duì)面的真實(shí)感親切感，尤其線上一對(duì)一缺乏及時(shí)跟進(jìn)的互動(dòng)性，給師生本來(lái)的即時(shí)性時(shí)效性帶來(lái)時(shí)間差，明顯影響到輔導(dǎo)效果，重要的是，如果學(xué)生缺乏自律，不主動(dòng)，不積極，老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)那端的學(xué)生簡(jiǎn)直是無(wú)能為力，缺乏及時(shí)有效的監(jiān)督和督促，效果之差可想而知了。

所以，跟線下一對(duì)一輔導(dǎo)比起來(lái)，線上肯定不是首選，尤其，經(jīng)過(guò)前段時(shí)間線上課程的效果反饋來(lái)看，弊端明顯，效果整體不好，只是特殊時(shí)期，線上是唯一的選項(xiàng)。

以上就是關(guān)于高一網(wǎng)絡(luò)一對(duì)一課程的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。

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