高一學生英語補習
發布時間:2021-11-17 11:22:38高一學生英語補習,簡單學習網真的是實打實的優秀教師。
高中學生,如何才能提高英語成績?首先告訴你,考130不是不可能。但如果你按照現在流行的方法學習,那就死定了。100分都難過。我的學生考130分是平常事。稍微努力一點就是139,140。今年考走的三個學生,兩個134,一個130。130這個孩子的湖北人。她高三才找到我,實在找不到合適的時間給她補課,再加上疫情。只是在高考臨近的兩個月靠晚上的時間給她答疑解惑。如果她早一年跟我學。她絕不只是130分。
下面我就說一下我是怎么讓一個高一50分的孩子高考129分的。
這孩子是我樓下的鄰居。我住四樓,他家三樓。緊挨著。但畢竟和他年齡差距太大,平時見面也不說話。上初中的時候,他奶奶就想讓我給他補英語。但不知什么原因沒來。我從來不勸別人來我這里學英語。我始終認為,不跟我學不是我的損失,是他們的損失。你愛來不來。所以,不來我也不問。但到了高中,他父親又來找我。說他期中考試英語只得了50分。中考還一百多分呢,怎么到高中下降這么快呢?
我知道就是基礎不好,沒有語音基礎,不懂基本語法。跟我學了一節課就決定繼續學下去。后來他父親告訴我說,他是正常考上的一中。這是個省重點高一。很有名氣,能考上確實是很不錯的孩子。但是也很狂。一般老師他都看不起。他父親告訴我,第一節課上完就說這個老師講的真好。如果講的不好,他就不學了。
我從語音開始講,用我自己編寫的材料。讓他很快入門。他第一次感受到記單詞如此簡單。緊接著我就給他講語法。然后就用我教給他的語法知識去解決課文中的問題。漸漸地他自己就能讀懂文章了。我給他講的課文是新概念英語。但我不用買來的教材,太粗糙。我用我自己整理的新概念教材,比買的更詳細。更方便學生學習使用。
每次上課我都讓他自己分析翻譯課文。說錯了就給他講解一下。說對了就過了。這樣就培養了他的自學能力。
從高一上學期期中考試以后開始跟我學習。到高二上學期結束。一共跟我學了兩個半學期。到高二下學期,他告訴。英語沒問題了,但數學還不行,所以他想補數學,不補英語了,我說,好的!
一年半以后,他的高考成績出來了。他告訴我說英語考了129。數學還是99。語文109。三大主科英語最高。總分517。考上東北農大。后來他爺爺告訴我說。高二上學期他的英語就能保住全班前三名了。所以他才不學英語了。其實他再多學一個學期,他都有可能上140分。因為給他上課的感覺就像以前給一個高考140分的孩子。很聰明。盡管沒在點班。但接受能力很強。只是他個人原因沒有繼續學,盡管時間短,我也教他學完新概念英語第四冊的三十課。還有一半就學完了。如果他堅持學完,上140有戲,至少也是135以上。這孩子大一過四級。參加大學英語演講比賽獲得三等獎。如果是別的孩子獲獎,我一點都不驚訝,但他不一樣。他是遺傳他母親的性格,不愛說話。來我這里上課也很少說話。但讓他說話時還很痛快。我只是在讓他分析課文時讓他說話,他分析的很好。其它時間都是我領他讀課文讀單詞。就這樣把他的口語練出來了。
其實像他這樣的孩子很多。本來很聰明,就是因為方法不對。學的很痛苦。最近一個初二的學生跟我學習,大有如釋重負之感。每次都樂樂呵呵地上課。因為她聽懂了。我給了她希望。她不再認為英語難學了。又重新找回了對英語的興趣。只要有興趣,就不怕學不會。
初三升高一的學生補習英語,教師應當怎么備課,注意些什么?糾正發音根本不可能,教音標還是有希望的。從詞匯,短語,固定搭配,基本句型,時態語法,閱讀,寫作這樣層層深入又環環相扣,前半段溫習初三的,后半段預習高一的,不要拔高不然會吃不消,就揀最基礎但最重要的就行。例如:詞匯busy短語bebusy固定搭配bebusywith/for基本句型It'sbusytodo就行,別教什么busy還表示電話占線啊,交通擁堵啊之類的擴展。祝愿小朋友可以很快進步!~參考資料:我的經驗
高一的學生英語成績很差,怎樣學好英語呢?根據你給出的成績單可以看出,你語文、數學、物理、化學的成績還是不錯的,唯獨英語成績很不理想,這是屬于嚴重的偏科問題,把握不好的話,很容易影響到未來的高考成績。所以,在高中階段一定要把英語成績提升上來,為兩年后的英語高考成績而做好充分的準備,從現在開始好好去學習還不晚,只要你足夠的用功努力加上科學高效的學習方法,你的英語成績是可以得到巨大提升的。
下面給予你如何學好英語的學習建議:
1.鞏固學習初中英語知識。正如你自己所說中考英語成績就不好,說明一個問題就是你的英語基礎不扎實,詞匯量很少,語法知識點不過關。需要把初中三年的英語課本都找出來,然后分冊進行針對性的學習,包括單詞、語法、課文、課后練習等,把每一部分的英語內容進行逐一系統地學習。把所有的單詞都背會,同時每個單詞要達到會正確拼寫;初中的語法知識重點掌握詞性、時態語態、各種句子的用法,在理解語法概念的基礎上,要會正確運用每個語法知識點,同時要做與語法知識對應的練習題。課文內容要達到熟讀的要求,可以結合課文內容來準確回答課后練習題,同時能正確的翻譯出課文的中文意思。
2.系統學習高中英語知識。你目前是高一的學生,需要把高一上冊和下冊的英語書都整理出來,按照以上第一點提到的學習方法和要求來學習高一英語課本上的內容。除此以外,在高中英語學習階段,還需加強聽力、閱讀、寫作能力的提升。聽力能力可以通過每天來聽高中英語課文中配套的聽力素材來提升;閱讀能力建議每天養成晨讀英語課文的習慣可以有效地提升閱讀語感和詞匯量;寫作能力建議每天要養成寫英語日記的習慣,把當天所背會的單詞、短語、句子運用在日記里,同時多背誦一些高分句型和范文,長期堅持練習,英語寫作能力會得到穩步提升。
綜上所述,在高一階段英語成績不理想不要過度擔憂,只要從現在開始努力用功學習加上科學合理的方法,學習成績是可以得到穩步提升的,只要你把堅持不懈、永不放棄的精神品質運用到英語學習上,你會迅速從一只英語菜鳥蛻變成一個英語學霸的。加油!
最后,希望以上對于你提出高一學生英語差如何學好英語的問題,給予你的分析建議可以幫到你。謝謝!
以上就是關于高一學生英語補習的詳細介紹,比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容,希望本文對你有所幫助。


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