高一英語暑假輔導班，簡單學習網是不錯的高中聽課平臺。

高一新生，暑假要補習什么比較好呢？

暑假規劃好，用來學習和放松的時間分配合理，能保證在高一時學習不吃力。

也許是因為自己的孩子大了，最近更關注孩子學習什么科目，報什么班，選什么學校了。發現身邊的孩子們，在暑假都會報班學習。

昨天在超市，聽兩個家長聊天，說給上小學的孩子報了什么班，學費還不低，養孩子真是碎鈔機。

小學生如此，初中生高中生更別提了。新高一在暑假報什么班，很大程度上會影響到孩子在高一時的學習成績，以及整個高中學習的信心。不同家庭情況不一樣，我建議從以下三個方面來考慮。

1、語數外，適當先修

有的人會認為，要是提前先修了，孩子懂了，會不會在正式上課的時候就不聽了？還有的認為，反正以后科任老師都會講，現在花錢去學習，是不是沒有必要？

其實不然。任何事，提前準備好，一定不會錯。

高中的知識點和知識結構，比初中要廣要深得多。只有提前學習了，弄懂了，在正式上課時才能胸有成竹，才能跟上老師的步伐。

我記得高一入學時，老師給我們班進行了一次英語測試，想根據成績來選擇英語科代表。在初中時，英語100分的題，我都是90多分，在這次測試中，我排在了前三。英語老師把我們三個人叫去聊了一會兒，最后敲定另外一個女生做科代表。那個女生后來高考時是我們全校的第一名。

而我在高一的期中考試中，就遭遇了滑鐵盧。150分的題，只得了60多分。當時打擊的不只是信心，還真的讓我認識到高中學習，真的不是學學玩玩就能學好的。

高中英語的詞匯量和語法點語法結構，跟初中有很大的不同。比如說只要書本上的單詞都記住了，在初中時閱讀題一般就不會出現不認識的詞匯；而高中每個單元的詞匯量不僅大，而是語法點也不少，閱讀題和完形填空，就覺得是個大難題。

數學也不例外。領悟能力慢的同學，很有可能在半個學期時，就學得吃力了。而語文，也是可以提前學習高一的內容，了解在高中時語文的要求是什么。

2、有關自我提升的輔導班，在假期里上一下也未嘗不可

高中課程重，學習忙，百分之九十的學生都停掉了興趣班。比如以前學畫畫和舞蹈的，到了高中就幾乎不學了。一是因為該考的級都考了，二是因為周末確實沒時間。

上次看到一個視頻，是一個高中生去北大清華校園拜訪一些在校生，說自己想要考這里的學校，能不能給一些建議。有一個男生說，高考考的是你有多周全。

我建議在暑假時，可以安排一部分的時間和精力，在提升自己能力上。如，書法班，游泳班，演講班等等。把這些當成一個純粹的興趣，無關考試，無關名次，會讓孩子受益一生。

以上為個人觀點，歡迎更多有經驗的家長給予一些建議。

要看你是在大城市還是小城市。

如果是在大城市，基本可以考慮學而思培優，新東方優能中學，星火教育做數理化輔導，都是口碑不錯的。這種全國連鎖的大機構，教研實力是有的，師資也更好一些。

如果是在小城市，基本沒有非常成規模的大機構，以小機構為主。選擇的話，還是要打聽其他家長口碑相傳的，大家都認為好的機構，基本還是可以考慮。

另外，個人覺得到了高中，暑期提前預習一下是很有必要的。選擇補習機構，很大程度上也有點運氣成分，大家都認為的好老師不一定適合自己的孩子。到了高中，孩子自己有一定的辨別能力，他認可那個老師就行，不用特別在意機構本身的知名度。

孩子不肯去補習么，家長不要太急躁，要好好的勸導，可以讓孩子自己上靠他網了解一下，看看孩子有沒有這個想法，實在沒有的話，你逼著孩子也不高興，也學不到什么東西，學習這種東西還是要開心去學，而不是被逼著學習。

暑假主要目標----總結初中的重點內容，了解和把握高中英語內容，建立英語學習自信，突破高中學習難點，同時，學會最為有效的英語學習方法。

高一主要目標----詞匯+語法。

高一上學期：強化記憶詞匯，征服語法體系。

高一下學期：突破語法細節，鞏固生詞難詞。

高二主要目標----完型填空+閱讀+寫作。

高二上學期：加強閱讀能力，攻克完型填空。

高二下學期：閱讀完型兩手抓，加強寫作方法。

高三主要目標----查漏補缺+迎接高考。

高三上學期：單項鞏固復習，各個擊破。

高三下學期：大量模考，綜合提高。

考試并不可怕，它歸根結底是對我們學習習慣和學習方法的考察。許多在考試中取得高分的同學并不一定要每晚懸梁刺股、挑燈夜讀，相反他們因為良好的學習習慣和正確的學習方法能夠張弛有度、事半功倍。

以上就是關于高一英語暑假輔導班的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。